六年级下册语文课文15.望岳【课后作业（b组提升篇）.pptVIP

* 一、远望：泰山之青 1．填句：岱宗夫如何？__________________。 2．解释句意：________________________________________________________________________________________ 齐鲁青未了 五岳之首泰山的景象怎么样？在齐鲁大地上，那青翠的山色没有尽头。 3．理解，判断正误。 (1)“岱山”是泰山的别名，因居五岳之首，故尊为“岱宗”。(　　) (2)这里用自问自答的形式写出了泰山的气势。(　　) (3)这里描写出地理特点，通过距离之远来烘托出泰山之高。(　　) √ √ √ 1．填句：__________________，阴阳割昏晓。 2．解释句意：_________________________________________________________________________________________________________________________________ 二、近望：分割昏晓 造化钟神秀 大自然把一切神奇秀丽都聚集在这里，山南山北，虽在同一个时辰，但一边明亮如同清晨，一边却阴暗犹如黄昏。 3．理解，选择。 (1)“阴阳割昏晓”是因为(　　) A．泰山很高大，遮天蔽日。 B．泰山很神奇，早晚不同。 (2)“钟”字让人感到大自然(　　) A．令人捉摸不透。 B．有情有义。 A B 1．填句：________________，决眦入归鸟。 2．解释句意：_________________________________________________________________________________________________________________________________ 三、凝望：胸怀涤荡 荡胸生层云 层层云霭雾气升腾，使我心胸激荡，为了把飞鸟归山的美景收入眼帘，我极力睁大眼睛，好似要将眼眶撑裂。 3．理解，判断正误。 (1)山中云气层出不穷，所以能让人心胸为之荡漾。(　　) (2)归鸟入林，时已薄暮，诗人还在凝望，可见对祖国河山的热爱。(　　) (3)“决眦”是由于光线不好，想看得清楚一点。(　　) √ √ × 1．填句：会当凌绝顶，________________。 2．解释句意：______________________________________________________________________________________ 四、俯望：众山皆小 一览众山小 有朝一日，我一定要登上泰山的顶峰，俯瞰那众山，而众山就会显得极为渺小。 3．理解，选择：这一句是写(　　) A．望岳的感想。 B．登岳的感受。 4．填写：这两句让我们感受到诗人______的胸怀和_________________________的雄心和气概。 敢于攀登最高峰、俯视一切 A 博大 *