九年级化学全册（全国版）2.2《奇妙的二氧化碳》.pptVIP

1. 产生途径 （1） （2） （3） 一、自然界中二氧化碳的循环 2. 消耗途径 光合作用: 二氧化碳+水 葡萄糖+氧气 3. CO2对人类的不利影响——温室效应 大气中二氧化碳能阻止地球向外层空间排 放热量，其含量增加会使全球变暖 温室效应 （1）CO2增加原因：含碳燃料燃烧产生的CO2逐年增加;森林的乱砍滥伐； 全球气候变暖，海平面上升，沿海城市被淹没； 土地沙漠化； 有些地方会炎热的无法居住； 全球厄尔尼诺现象 （2） 危害： （3） 防治措施： ①减少含碳燃料的燃烧，开发利用新能源。 ②大力植树造林，加强绿化，严禁 乱砍滥伐 。 （一）二氧化碳的物理性质 无色无味气体 能溶于水 1.通常状况 二、二氧化碳的性质 密度比空气大 无色液体 雪花状固体 干冰 加压 降温 降温 压缩 101KPa- 78.5C0 升华 CO2气体 干冰：二氧化碳固体，易升华 2.有三态转化 （二）二氧化碳的化学性质 1. CO2能与水反应 已知：酸性溶液能使紫色石蕊试液变红 现象：通入CO2后紫色石蕊试液变红 二氧化碳 + 水 碳酸 CO2 H2O H2CO3 碳酸 二氧化碳 + 水 H2CO3 CO2 H2O 加热后红色重新变成紫色，冒气泡 不稳定 2.二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊 常用澄清石灰水检验二氧化碳的存在 二氧化碳 + 氢氧化钙 碳酸钙 + 水 CO2 Ca(OH)2 CaCO3 H2O 白色难溶 固体 为什么墙壁用熟石灰粉刷后过一段时间会变硬？（熟石灰：氢氧化钙） 因熟石灰跟空气中的二氧化碳作用生成坚硬的碳酸钙的缘故。 氢氧化钙+二氧化碳 碳酸钙 + 水 不可燃、不支持一般可燃物的燃烧 4.不可供呼吸、无毒 实验现象: 说明： 在进入CO2含量较多的地方（如枯井、深洞、菜窖）前，一定要做灯火试验 （1）不可燃、也不支持一般可燃物的燃烧 （2）CO2密度比空气大 化学性质 物理性质 3. 三、二氧化碳的用途 1. 制作碳酸饮料等 2.作食品的保护气 3. 干冰用于人工降雨、制造舞台云雾 4. 作温室肥料（植物光合作用的原料） 5. 作灭火剂 1.把二氧化碳通入紫色石蕊试液中，现象是 ___________________________ ， 产生这一现象的原因___________________ ， 反应的文字表达式为____________________。 把上述溶液加热煮沸后现象是 ___________， 产生这一现象的原因是_________________， 反应的文字表达为 。 紫色石蕊试液变成红色 CO2和H2O反应生成碳酸 红色石蕊变紫色 碳酸不稳定，易分解 练习