四年级语文下册-15 鸟语 苏教版.pptxVIP

泥融飞（　），沙暖睡（　)。 （　）东南飞，五里一徘徊。 枯藤老树昏（　），小桥流水人家。 几处早（ ）争暖树，谁家新（ ）啄春泥。 两个（　）鸣翠柳，一行（　）上青天。 巧填鸟名 泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。 孔雀东南飞，五里一徘徊。 枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。 几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。 两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。 巧填鸟名 15.鸟 语 ——读写结合课 观察一种你喜欢的鸟，抓住特点，写出它的样子和叫声。 读鸟语 “＿＿＿＿＿”，布谷鸟声声啼叫分明在说：“＿＿＿＿＿。” 喜鹊“＿＿＿＿、＿＿＿＿”，好像在说：“＿＿＿＿、＿＿＿＿。” 读鸟语 “布谷、布谷”，布谷鸟声声啼叫分明在说：“勤劳刻苦。”（快快出工，种田织布） 枝头，喜鹊“喳喳喳喳、喳喳喳喳”，好像在说：“喜事到家、喜事到家。” 一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，这就是活泼机灵的 红嘴红脚，灰蓝色的毛，只是后背还没生出珍珠似的圆圆的白点。它好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。 写鸟形 一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，这就是活泼机灵的 红嘴红脚，灰蓝色的毛，只是后背还没生出珍珠似的圆圆的白点。它好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。 写鸟形 我喜欢的鸟 一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，这就是活泼机灵的燕子。微风中，阳光下，“唧”的一声，燕子斜着身子掠过湖面，好像在说：“春天真美呀！”