2018人教版数学（河北专版）七年级上册作业2．2　整式的加减 第3课时　整式的加减.pptVIP

第二章　整式的加减 人教版 2．2　整式的加减 第3课时　整式的加减 知识点1：整式的加减运算 1．若A＝x2－xy，B＝xy＋y2，则A＋B为( ) A．x2＋y2 B．2xy C．－2xy D．x2－y2 2．计算3a2＋2a－1与a2－5a＋1的差，结果正确的是( ) A．4a2－3a－2 B．2a2－3a－2 C．2a2＋7a D．2a2＋7a－2 A D 3．已知A＝a2＋b2－c2，B＝－4a2＋2b2＋3c2，若A＋B＋C＝0，则多项式C为( ) A．5a2＋3b2＋2c2 B．5a2－3b2＋4c2 C．3a2－3b2－2c2 D．3a2＋3b2＋4c2 C (2)2x2－(－x2＋3xy＋2y2)－(x2－xy＋2y2)． 解：原式＝2x2＋x2－3xy－2y2－x2＋xy－2y2＝(2＋1－1)x2＋(－3＋1)xy＋(－2－2)y2＝2x2－2xy－4y2. 5．(2017秋·定州市期中)(1)如果一个多项式与m2－2n2的和是5m2－3n2＋1，求这个多项式； 解：因为一个多项式与m2－2n2的和是5m2－3n2＋1，所以这个多项式是(5m2－3n2＋1)－(m2－2n2)＝5m2－3n2＋1－m2＋2n2＝4m2－n2＋1. (2)已知：M＝3x2＋2x－1，N＝－x2＋3x－2，求M－2N. 解：因为M＝3x2＋2x－1，N＝－x2＋3x－2，所以M－2N＝(3x2＋2x－1)－2(－x2＋3x－2)＝3x2＋2x－1＋2x2－6x＋4＝5x2－4x＋3. 知识点2：整式加减的应用 6．(2016·石家庄期末)小明在黑板上书写了一个正确的演算过程，随后用手掌捂住了一个一次二项式，如图所示，则所捂的一次二项式为__________________． 2－m 7．一列火车上原有若干人，中途下车一半人，又上车(8a－5b)人，使车上共有乘客(10a－6b)人，问车上原有乘客多少人？当a＝100，b＝10时，原有的乘客是多少人？ 解：在中途下车一半人后且没有人上车之前时车上的人数为(10a－6b)－(8a－5b)＝10a－6b－8a＋5b＝2a－b，则车上原有乘客2(2a－b)＝(4a－2b)人．当a＝100，b＝10时，原有乘客4a－2b＝400－20＝380(人)． 8．三角形的周长为48，第一边长为4a＋3b，第二边比第一边的2倍少2a－b，求第三边的长． 解：48－(4a＋3b)－[2(4a＋3b)－(2a－b)]＝48－10a－10b. 易错点：不理解题意而出现符号等方面的错误 9．已知a＜b，那么a－b和它的相反数的差的绝对值是( ) A．b－a B．2b－2a C．－2a D．2b B 10．若取A＝3m2－5m＋2，B＝3m2－4m＋2，则A与B之间的大小关系是( ) A．A＜B B．A＞B C．A＝B D．以上关系都有可能 D 11．如图，从边长为(a＋3)cm的大正方形纸片中剪去一个边长为(a＋1)cm的小正方形(a＞0)，剩余部分沿虚线剪开，重新拼成一个长方形(不重叠无缝隙)，则此长方形的周长为( ) A．(4a＋12)cm B．(4a＋8)cm C．(2a＋6)cm D．(2a＋4)cm A 12．小林是个小马虎，他在计算3a2＋7b与某个整式相减时，把减法看成了加法，结果为－2a＋1，那么正确的结果应该是____________________． 6a2＋2a＋14b－1 (2)－2(mn－3m2)－[m2－5(mn－m2)＋2mn]，其中m＝1，n＝－2. 解：原式＝－2mn＋6m2－m2＋5(mn－m2)－2mn＝－2mn＋6m2－m2＋5mn－5m2－2mn ＝mn.当m＝1，n＝－2时，原式＝－2. 14．(2017·定州市期末)已知：A－2B＝7a2－7ab，且B＝－4a2＋6ab＋7. (1)求A等于多少？ (2)若|a＋1|＋(b－2)2＝0，求A的值． 解：(1)因为A－2B＝A－2(－4a2＋6ab＋7)＝7a2－7ab，所以A＝(7a2－7ab)＋2(－4a2＋6ab＋7)＝－a2＋5ab＋14.(2)因为|a＋1|＋(b－2)2＝0，根据绝对值与平方的非负性，得a＋1＝0，b－2＝0，解得a＝－1，b＝2，所以A＝－(－1)2＋5×(－1)×2＋14＝3. 15．(2017·唐山期末)已知多项式(2x2＋ax－y＋6)－(2bx2－3x＋5y－1)． (1)若多项式的值与字母x的取值无关，求a，b的值； (2)在(1)的条件下，先化简多项式3(a2－ab＋b2)－(3a2＋ab＋b2)，再求它的值． 解：(1)原式＝2x2＋ax－y