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实验室，物资管理制度 篇一：实验室物资管理使用制度 实验室物资管理使用制度 一、物品的领用： 1、材料及消耗品，使用人应填写领条经实验室主任批准 后领用。 2、领用物品，如使用后有剩余，应退还保管室，并办理 相应手续 3＞凡领用非消耗性物品，制成实验仪器设备，应办理物 资管理手续。 物资的借用： 1、凡不属领用的物资，使用者都应办理借用手续，经实 验室主任批准后使用。 2＞院内各单位借用物资必须凭盖有单位公章及经手人姓 名的借条，经院领导批准后借用，限期归还。 院外各单位借用物资需经院领导批准由实验室主任安 排具体借用日期及数量，限期归还。 4、学生教育实习借用教学演示仪器以外的物资，由实习 指导教师签具意见，实验室主任批准后借用。 5、各实验室之间借用物资必须由借物人在借用簿上作好 登记手续，使用后马上归还，归还时当面注销。 三、工具管理使用: 1、实验室工作人员（包括实验技术人员、专职实验课教 师），每人可长期借用一套基本工具，若离开实验室，应如 数归还。 2、个人借用的基本工具，由借用人妥善保管，爱护使用, 借用 的基本工具在三年内不得以旧换新。若必须更换，需经实 验室主任批准。 3＞非专职实验室工作人员需借用工具，必须履行借用手 续，向系保管室借用，限期归还。 4＞购买专用工具，必须提出书面申请，经有关领导批准 后，由实验室主任安排执行。 5.借用专用工具，必须履行借用手续。 篇二：心理学实验室物资管理制度 教育系心理学实验室仪器设备管理制度 实验室仪器设备是完成教学和科研任务的重要物质条件 之一，为保证教学科研工作的需要，加强实验仪器的管理， 提高仪器设备的使用效率，保障实验教学与科研需要，防止 浪费积压，特制定本规定: 仪器设备的购置 （一）购置计划和经费预算的编制： 1、年度计划和预算应根据我系的定编规模，实验大纲要 求及上级下达的预算指标编制。 2＞编制计划和预算工作由实验室主任组织进行。教研室、 实验教师和实验教辅人员每年秋季都要根据本学科实验的 需要实验室仪器的现状提出切合实际的仪器设备购置意见 和要求，由实验室主任掌握平衡，报请系主任审核，由学校 主管部门审批实施。 3、预算和购置都要突出重点，每年集中投资一到两个实 验，同时适当兼顾 其它实验的建设。 4＞仪器设备计划既要考虑到基础教学需要，又要考虑新 开专业课程的实验教学需要，逐步创造科研实验条件同时保 障仪器设备的合理更新换代。 （二）仪器设备的采购: 1、仪器设备以及成批的材料，低值易耗品应根据学校或 上级主管部门批准的购置计划，由系主任和实验室主任研究 派专人采购；平时的耗村及工具等购置，经实验室主任审批, 由实验室工作人员采购。 2、采购人员应熟悉本专业实验仪器的现状，能鉴别仪器 设备的性能指标，了解市场供求情况，努力提高采购工作质 量。必须本着勤俭办事和少花钱多办事，办好事的原则，严 格按计划采购质高价廉，适合教学和科研需要的仪器设备。 3、采购人员必须严格遵守国家政策法令和财经纪律，严 禁违法乱纪搞“协作”，不准挪用公款。采购后应及时办理财 务报销手续；必须有验收单，采购、保管人员、实验室主任 在单据上签字，然后送教务处和财务科审查报销。 4、单价在五万元以上的精密仪器设备的采购，由实验室 主任协助系主任提出可行性报告，经学校有关部门组织力量 审核，由学校统一采购或由学校委托系组织力量采购。 （三）仪器设备的验收 1.购入的一切仪器设备和其它物质均需验收后尽快投入 使用，一般材料、低值易耗品和较简单的仪器设备由实验室 工作员验收；较复杂的仪器设备由实验师会同本学科实验教 师验收。 2＞验收仪器应认真检查仪器设备是否完整，性能是否合 格.零配件.说明书及其它技术资料是否齐全。如发现破损. 短缺或质量不合格应由验收人员写出验收意见，实验室工作 人员应向供货或运输单位提出退换或补、赔要求。 3.对大型.贵重仪器设备的验收，验收人员对仪器性能、 价格可提出书面质询，采购人员应作出书面答复。对有故障 或功能障碍的仪器设备应向系主任汇报情况，采购人员应及 时掌握情况，提出可行的补救措施，并对有关情况应及时向 学校主管领导汇报。 二、仪器设备管理与维修 1、根据实验室的具体情况，仪器设备大体上按需要分类 保管，各种仪器按上述分类，集中保管，统一安排，共同使 用。 2、实验室各仪器设备及其它原材料、工具等，必须迅速 办理入帐手续，凡固定资产均建立使用卡，做到帐.物.卡 三对口，有关出纳、保管、调拨、借用、损坏.报废等事项, 应分别按照《高等学校固定资产管理办法》和《高等学校材 料，低质.易耗管理办法》的规定办理。 3、实验室应按照仪器设备的性能与要求分类，分级管理 保养，分别做好防火、防潮、防尘.防光.防热、防冻.防 震、防爆.防锈、防腐蚀等工作，并经常