【教学设计】Module 2 (外研).docVIP

外语教学与研究出版社（选修七） 畅言教育 PAGE 9 Module 2 Highlights of My Senior Year 教材分析 教材分析 教材分析 话题介绍 本模块主题是对学校生活进行描述，介绍学校俱乐部以及课外活动的形式和内容，进行中美文化的对比，进一步增强学生对学校的热爱。 Reading INTRODUCTION 和READING AND VOCABULARY合并为第一课时“阅读课”。 “Introduction”了解美国中学学制、学习年限和学生的分段情况，接触有关词汇，联系中国学制，展开说的活动。课文“Highlights of My Senior Year”属记叙文，学生课前自学、预习的基础上，以背景介绍导入新课，然后采取“自上而下”的阅读教学模式，引导学生关注文章的篇章结构、段落大意，得出“树型图”，进行“信息转换”，理解全文、复述意义。 教师还可以参考“教学资源”，帮助学生解决字、词、句等方面的问题。 Function 第二课时FUNCTION Describing location是“功能课”，学习描述“观点”。教学重点是句式 “As far as I’m concerned…, What’s your view