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对多媒体技术在音乐教学中应用探析 王飞 曲靖师范学院教师教育学院 655000 念丽 曲靖师范学院音乐舞蹈学院 655000 摘要多媒体技术运用于音乐教学领域，能够从整体上最大限度的弥补和完善 传统教育手段中的不足，提高音乐的创造和表演水平，同时还能拓展和丰富音乐 的种类以及课堂教学的形式，从而达到推动音乐理论创新和深入研究。木文笔者 结合实践教学从几个方面就多媒体在音乐教学中的引用进行思考和探索。 关键词多媒体技术音乐教学运用探析 教育改革的迅猛推进和教育技术的不断更新发展，为高校音乐教育教学提出 了新的要求和更高的标准，以适应现代的教育技术和思想。多媒体技术在音乐教 学中的应用和推广，为音乐课堂教学提供了更加便利、充分的条件，正在成为当 前和今后音乐教育教学研究和发展的方向与趋势。通过多媒体技术一一集声、光、 电和现代高科技于一体的教学媒体作为一个全新的教学手段。它将课堂教学推向 了一种新型的教学型态，Powerpoint Authorware、Potoshop^ 3DStudio MAX Flash以及MIDI技术、录音和录像功能等技术，将图形、动画、声音、词曲等融 合到一起，能够最大限度的激发和给学牛带来强烈鲜明牛动的听觉视觉冲击。使 教学中的重点、难点可以更好的得到解释和突破，有传统音乐教学中不能替代的 作用和优势。目前世界范围内很多国家的音乐教育者都在研究音乐教学由传