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- 2019-07-17 发布于广东
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我校体育模块实施过程中存在的问题及对策~
我校体育模块实施过程中存在的问题及对策
一、 我校模块实施的教学背景
随着新课程的实施,要求对教学内容的选取作了特别 灵活的处理,各级各类的学校都在积极开展模块教学,我 校也积极相应《课程标准》的精神和要求,根据我校的实 际情况实施了模块教学。在实施过程中,我校注重学生的 兴趣爱好,根据在校教师的专业特长,以及学生的运动兴 趣,釆用了适合我校特点的模块教学,深受学生的喜爱。 但在实施过程中也出现了一系列问题,等待我们去解决。 首先,本人针对我校的实际情况对我校实施模块教学的情 况进行了调查和分析,争取寻找出更好的模块教学。
二、 我校模块实施的情况
我校试行实施模块教学已两年,在这两年来,我们得 到了校领导、教导处等有关部门的大力支持,把体育这个 模块教学顺利的开展起来,在开展时,我们尝试了两种模 块形式,期间,我们遇到了困难,但经过全体教师的共同 努力,解决了一些困难,得到了一些成绩。下面我对两年 来实施的两种模块情况进行分析,主要是对高一、高二、 高三第一个模块的实施情况进行分析: 模块形式
2个行政班
5个行政班
每周课次安排
周一、三各4节
周二、四各2节
周 四各3节
选项项目
每人两项即主、副项
每人一项(以第一志愿优先,第二志愿作为调配)
授课教师
以年段位单位,4个教师
以教研组为单位12位教师跨年段授课
具体模块教学的
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