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对多媒体体育教学发展模式的探讨 山西师范大学体育学院体育教育二系文理M03班 张立 【摘要】现代体育教学的多维化发展，已经使休育教学形成了独具的竞争力，体 育教学在不同阶段有着不同的教学方式，随着科学技术的发展，现代体育教学进 行科技化的革新是目前讨论的焦点问题，笔者通过阅读多媒体技术引入体育教学 的最新资料和文献，针对体育多媒体教学方法在木文中给出分析，讨论现代体育 教学事业的发展情况。 【关键词】多媒体；体育教学；发展模式 【中图分类号1G242.26 【文章标识码】A 【文章编号】 1326-3587 (2012) 09-0069-02 一、多媒体体育教学的发展概况 近几年来随着体育教学设施的完善和更新，教育制度随着国际化步伐迈 进，新课程的改革也在跟随新时代的步伐向前发展，现阶段体育教学事业发展之 中，多媒体己经渗入到了体育课堂教学之中，很多课程安排者和参与者都意识到 了多媒体体育教学的“双刃剑”效应，很多学者对多媒体体育教学有不同认识。 很多教育工作者，敢于探索，敢于向传统教学方式挑战，根据体育教学需要，从 学牛实际状况出发，制作了大量多媒体体育课堂教学的课件，利用先进的多媒体 技术，从感官和运动的双方面进行教学开展，促进了一批很有特色的体育教学网 站的应运而牛，不同类型、不同风格的课件在各级各类的档案盒中归类，很多有 潜力的学牛也在多媒体体育教学中发挥了他们的最大价值