学术英语课程介绍.pptVIP

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  • 2019-07-16 发布于四川
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国内 教育部教育部和财政部拨出6000万投入这次教改 方向:ESP 教育部财政部《关于实施高等学校本科教学质量与教学改革工程的意见》教高〔2007〕1号 鼓励和支持校内及聘请国内外著名专家学者和高水平专业人才承担教学任务和开设讲座,推动双语教学课程建设,探索有效的教学方法和模式,切实提高大学生的专业英语水平和直接使用英语从事科研的能力。 夏纪梅(2003)对广东重点大学1000多名已完成四、六级学习的在校非英语专业学生进行调查,发现自己水平比入学前进步不大的占到55.86%。 于海等(2008)对上海市12所高等院校(部属3所,市属9所)的1615名大学生进行抽样调查,学生认为自己的外语能力有很大提高为仅为11.3%, 有一定提高为45%, 没有提高为23.6%, 反而下降的达到20%。 蔡基刚(2009)对全国10个省市21所大学的非英语专业大四学生课程满意度调查,共发出1260份问卷,收回有效问卷1130。对大学英语教学基本满意和比较满意的占47.4%, 我国的基础英语教学是世界上开设时间最长,但效率最低的教学。 * Orientation What is Academic English? 专门用途英语(ESP) 学术英语(EAP) 行业英语(EOP) 学术英语 理工 Academic English for Science and Engineering 课程介绍(orientation) 1 .What? 2. Why? 3. How? Orientation Orientation ESP English for Specific Purposes?(ESP), is a sphere of?teaching?English language?including Business English, Technical English, Scientific English, English for medical professionals, English for waiters, English for?tourism, English for Art Purposes, etc.?Aviation English as ESP is taught to pilots,?air traffic controllers?and?civil aviation?cadets who are going to use it in radio communications. From Wikipedia, the free encyclopedia /wiki/English_for_specific_purposes What is EAP English for academic purposes?(EAP) entails training students, usually in a?higher education?setting, to use language appropriately for study. It is a challenging and multi-faceted area within the wider field of?English language learning and teaching?(ELT), and is one of the most common forms of?English for specific purposes?(ESP). Unit 3 Orientation ▲专门用途英语(ESP)是外语教学中的一个重要分支,主张为满足学生的专业学习和今后工作的需求学习外语。 ▲ESP有两大类:学术英语(EAP)和行业英语(EOP),EAP侧重用英语听讲座、记笔记、阅读专业文献、撰写学术文章和参加国际会议以及学术讨论等的学术能力。EOP训练特定专业和行业(如医学、法律、航空、旅游等)开展工作所需要的英语交流能力。 Orientation 2. Why? 由于英语已成为国际各学科的研究成果进行交流,以及科技经济文化交流的国际通用语(lingua franca),ESP就成为了当今世界上高校为非英语专业学生开设的核心课程。Ypsilandis 和Kantaridou(2007)对欧洲奥地利、法国、德国、希腊、意大利、瑞典、西班牙、瑞士等国28所高校现状调查,发现其中83.3% 的高校ESP英语课程是必修课。在亚洲,连教学语言为非英语的日本、韩国和我国台湾的高校大学英语也基于以ESP为主流课程。 O教学rientation 日本东京大学的英语课堂 如日本东京大学、京都大学和早稻田大学等,大一普遍开

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