加强网络舆论引导 做好思政教育工作.docVIP

PAGE PAGE 1 加强网络舆论引导做好思政教育工作 　　摘要：当今时代，计算机网络技术迅猛发展，互联网、特别是校园网已成为大学生自由发表评论、表达意见的网络空间。但网络舆论也是一把“双刃剑”，本文从网络在思政工作中的特点着手，分析了其优势，结合我院校园网建设及存在的不足，探讨如何才能使校园网成为传播积极思想、先进文化的阵地，更好地为高校思政工作服务。 　　关键词：网络舆论；引导；思政教育 　　中图分类号：G434文献标识码：A文章编号：1007-9599（2012）20-0000-02 　　1网络在开展高校思政工作中的特点 　　1.1开放性。网络没有国界、地域的限制，对全世界开放。一方面各国家、各行业、各年龄层次的人可以畅通交流，是高校师生获取知识和信息的重要渠道。另一方面，网络上的信息鱼龙混杂，有些负面言论对青年学生的世界观、人生观、价值观产生着严重的负面影响。 　　1.2虚拟性。网络是现实信息内容构筑的虚拟空间，人与人交往的匿名性、虚假性会使大学生失去传统人际关系的束缚，失去了被家人、老师、同学等觉察的可能性，也失去了为所作所为承担责任的风险性，如“网恋”受骗的例子层出不穷。 　　1.3平等性。正因为网络是一个虚拟世界，无论你在现实生活中的身份、地位、职务如何，也不管你的文化背景、宗教信仰、个人爱好，在这个虚拟世界中，人与人是平等的。这有利于大学生平等意识和权力意识的增强，但对现实生活中从事高校思政工作者的权威提出了严峻的挑战。 　　1.4高效性。随着网络技术的迅猛发展，人们可以利用计算机对信息资料进行快速、便捷的修改、复制、存储，通过网络进行信息沟通、资料浏览、资源共享等。网络将世界各国和地区联为一体，大学生在使用网络过程中会也受到影响，提升自己的效率观念。 　　2网络在开展高校思政工作中的优势 　　2.1网络空间的广博性。互联网的普及，将社会、家庭与学校对学生的思政教育连为一体。新型的网络空间，使得原先相对狭小的教育空间变成了开放的教育空间。通过网络，国家的方针政策、重大决策都可以快速传递给师生员工，此外，通过建立思政教育网、心理教育网、精品课程网，实现了网上教学，全方位地实现资源共享。 　　2.2网络信息传播形式的多样性。对于大多高校而言，都已经从传统的纸质办公，变成了网络传递信息。通过网络，可以把教育方式从传统的“灌输式”变为“引导式”，“单向式说教式”变为“双向交流式”。此外，利用多媒体，给文字加上声音，色彩，图画，使学生更乐于了解、接受国家、高校的方针政策、理论研究等。 　　2.3网络思想政治工作的互动性。正因为网络是一个隐蔽的空间，交流可以变“面对面”的说教到“键对键”的平等，思政工作者可以在网络上真实、直接地提出问题、表达情感，切实、有效的解决师生的思想问题。此外，互动性还可以使大学生在全面了解国家方方面面情况的同时，及时、客观地发表自己的观点。 　　2.4网络思想政治教育的针对性。网络思政教育的一个重要前提就是要了解学生，摸清摸准学生的思想脉络。过去，大学生在学习、生活中遇到困难，一般会寻求老师、同学、家庭的帮助。而现在，除了在现实生活中寻求帮助，他们往往借助网络、论坛表达自己的困惑，希望得到更多人的帮助。这时，思政工作者在匿名的情况下能够掌握学生最真实的想法，通过有针对性的对教育对象的言论发表评论，可以将所需要教育的内容第一时间传递给受教育者，避免了工作的盲目性。 　　3我院校园网的建设 　　我院自2004年升办高职教育以来，院领导高度重视校园网，发动全院教职工行动起来，积极参与、配合、监督校园网的建设与管理，创建一流的校园网。同时，以一种更新更好的方式开展全院师生的思政教育。我院当前主要的网络平台有： 　　3.1迅英论坛。2004年10月有着浓郁电信企业办学特色的“迅英论坛”创办，论坛主要包括：特色安邮、校园文化、悠游生涯、安邮团体、通信交流、站务管理六大版块内容，由普通学生担任版主，成为影响面最广、参与讨论人次最多的一个平台，思政工作者通过登录迅英论坛，可以及时的了解学生思想动态。 　　3.2百度贴吧。百度高校贴吧自2003年年底创立以来，深受大学生欢迎，2008年，该贴吧高踞全国高校第二，成为高校师生网络人际传播、网络沟通、交流的重要处所。该贴吧也是我院师生经常访问的网络社区，通过关注兄弟院校的帖子，可以帮助自己掌握大学生们热衷的话题、事物。 　　3.3校园QQ。通过创建班级QQ群，重要告示、活动可以在群中及时告之同学，同学们遇到难题也乐于在群里探，并交流学习心得讨论。此外，由于辅导员的加入，可以及时把握学生动态，纠正偏激思想、言论，引导学生们积极、健康的讨论、发表观点和意见。 　　3.4博客。博客是继E-mail、BBS、QQ之后新兴的第四种网络交流方式，成为大学生们竞相追逐的一种