大学班主任量化考核表.docVIP

院(系)：　　　　姓名：　　　　　自评分：　　　考核分： 总评得分： 项目 考核内容 分值 考核标准 自评 得分 考核 得分 备注 学生思想教育 1、学生思想政治教育，推优入党工作 10分 每年开展4次以上政治理论学习得4分，少1次减1分；班级入党积极分子数量不低于学生数量的50％，每低于10个百分点减1分 2、道德、法纪、安全教育情况 5分 按照学校要求做好道德、法纪、安全教育。根据学生违纪情况和安全稳定情况，每人次违纪扣0.5分，扣完为止 3、弱势群体学生工作 5分 对弱势学生（心理障碍、学习成绩差、经济困难）有具体的措施和办法，帮助他们克服困难，引导学生正确对待挫折，有详细的记录得5分；了解弱势学生情况，但无具体措施和办法得0～3分 项目得分小计 项目 考核内容 分值 考核标准 自评 得分 考核 得分 备注 学生管理工作 1、班级学生管理档案 4分 熟悉学生的思想动态，心理健康状态等基本情况，建立有完备、详细的班级学生管理档案得4分；学生管理档案不完备得0～2分 2、班级建设和管理 5分 班级建设和管理有周密计划、工作有思路、有目标、重点突出，有阶段性总结和学期总结得5分；无工作计划、总结，工作无重点得0～2分 3、班级会议 8分 每学年至少召开8次班级会议，有针对性的解决班级问题，每少召开1次减1分 4、班干部队伍建设 5分 班干部选拔、任用程序规范，班干部换届正常，班级凝聚力强得5分；班干部无换届，干部任用程序不规范，班级工作开展不正常得0～2分 5、协助做好国家助学贷款、国家奖学金、勤工助学等学生工作 4分 按学校要求认真做好贫困生的认定工作，相关政策宣传到位，各种材料齐备，工作过程规范公开得4分；基本按学校要求完成相关工作得0～2分 项目 考核内容 分值 考核标准 自评 得分 考核 得分 备注 学生管理工作 6、“争先创优”及其他评优工作 4分 按学校规定认真做好“争先创优”及其他评优的基础工作，公开、公正、公平，学生反映良好，班级鉴定填写客观公正得4分；基本能按要求完成“争先创优”及其他评优的基础工作得0～2分 7、学生突发事件及其他重大情况 4分 学生突发事件及其他重大情况能及时到场，妥善处理，及时如实向院系党政汇报得4分；学生突发事件及其他重大情况2次不能及时到场或有1次未到场得0分 8、工作规范 6分 按时完成学校、院系交办的各项工作，上报各种材料及时、准确、规范得4分；基本能按时完成学校、院系交办的各项工作得0～2分；学校、院系学习、会议无故不参加者，每次扣1分，扣完为止 项目得分小计 班风学风建设工作 1、优良班风学风建设方案与措施 6分 优良班风学风建设方案与措施健全，记录完备得6分；优良班风学风建设方案与措施不健全，记录不完整得0～4分 项目 考核内容 分值 考核标准 自评 得分 考核 得分 备注 班风学风建设工作 2、任课教师联系制度 6分 及时掌握班级学生学习、纪律及学风情况并有详实记录，有整改措施记录在册得6分；了解学生上课情况，记录不全或无记录得0～3分 3、家长联系制度 6分 建立与学生家长联系制度，定期向家长反映学生的思想情况和学习情况得6分；能与家长联系，但工作开展不全面得0～4分 4、职业生涯设计指导 6分 开展职业生涯设计指导，提高学生学习的自觉性和主动性得6分；没有开展职业生涯设计指导或开展效果不好的0～3分 5、跟班听课与检查学生宿舍 6分 每周跟班听课不少于1次，每学年检查学生宿舍不少于30次，检查学生出勤、宿舍卫生及夜不归宿等情况，并记录完全得6分；每少1次扣0.5分，扣完为止 6、先进班集体建设情况 5分 所带班级为先进班集体得5分；有先进班集体建设的计划和措施得2～3分；无先进班集体建设的计划和措施得0～2分 7、文明宿舍建设情况 5分 所带班级有1个以上文明宿舍得5分；有文明宿舍建设的计划和措施得2～3分；无文明宿舍建设的计划和措施得0～2分 项目得分小计 二、奖励分值 项目 内 容 分 值 考核标准 自评得分 考核得分 备注 工作研究 每年有一篇有一定质量的学生工作文章（宿舍、班级、党团建设、素质教育等） 2～5分/篇 核心期刊发表文章，5分／篇，其他刊物发表文章，2分／篇 获奖情况 班级有学生被评为国家级先进个人或在国家级竞赛获奖，或所带班级被评为国家级先进集体 5分 班级有学生被评为省市级先进个人或在省市级竞赛获奖，或所带班级被评为省市级先进集体 3分 学风情况 班级不及格率在所在院系为最低 3分 项目得分小计 三、扣除分值 项目 内 容 分 值 考核标准 自评得分 考核得分 备注 重大违纪伤害事故 学生发生重大违纪、伤害或死亡 10分 火灾事故 所带班级宿舍由于违纪发生火灾 5分 学风情况 宿舍情况 0.1分／人次 学校或