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- 2019-07-28 发布于浙江
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特色专题二 图形、图表 分析几年来的高考试题,可以看出图像题涉及的题量越来 越多。图像题考查知识点多,以图表的方式展示生物学原理、 过程、功能等利于考查学生运用知识分析问题、解决问题的能 力等。本专题主要介绍两种常见的图像题型:图形类:包括模 式图、过程图、概念图、装置图等。数据表格类:包括饼图、 柱形图、条形图、数据表格、多变量坐标曲线等。解答图像数 据类题型的一般策略: 1.认真审题,把握有效信息 认真阅读,对图表资料等有一个整体的了解,把握一个大 主题或方向,明确试题要考查的知识点。搜索有效信息,找出 题目中关键词。 2.明确所给条件,找出隐含条件 图形题中的已知条件一般包含在文字叙述、图例、图像的 变化或比例中。隐含条件或关键信息往往隐藏在图像或题干中 不太明显。 3.注意图表细节,重视数据变化 图像分析比较,找出相同点和不同点,从而加深对问题的 理解。关注图像中变化的地方,这可能是该题目的突破口。 4.把握考题要求,规范答题 根据考题要求进行回答,答题要规范、准确、严密、完整。 内容 图例 读图要点 概 念 图 1.集合型 2.知识树型(如物种形成概念图) (1)集合型概念图要理解概念 之间的关系(独立关系、从属 关系、包含关系等) (2)知识树型概念图应注重把 握知识间的联系,如左图突 变
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