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对当前农村小学思想品德教育思索 摘 要：受应试教育分数第一”的影响，农村小学思想 品德教育已经被边缘化。本文通过问卷调查统计，分析了农 村小学思想品德教育的现状，提出了解决农村小学思想品德 教育问题的对策，以期与同仁共享。 关键词：农村小学；思想品德教育；对策；创新 为了把握当前农村小学生的思想道德状况，提高教育的 针对性和有效性，最近，笔者对农村小学生的思想道德状况 展开了一次调查，对象为37所小学的六年级学生，共1241 人，内容涉及良好行为习惯、公德、劳动意识、国家概念等 方面，以查找当前农村小学生思想品德教育存在的问题，努 力探究解决的有效办法，进一步加强农村小学思想品德教 育。 一、农村小学六年级学生思想品德情况调查问卷及统计 1?农村小学六年级学生思想品德情况调查问卷 农村小学六年级学生思想品德情况调查问卷 （答卷形式：闭卷，独立完成，不用填写学校名称以及 学生姓名。答案按自己情况如实填写，你是怎样想和做的就 怎样填。） 一、选择题，请在括号内填上你的答案序号 1.思想品德课是否改上语、数、英等课程？（） 改上②不改上 2?你喜欢上思想品德课吗？（） 喜欢②不喜欢 3?你是否遵守《小学生守则》？（） 遵守②不遵守 4?你是否随意乱扔垃圾？（） 随意乱扔垃圾 不随意乱扔垃圾 5?你是否随意吐痰？（） 随意吐痰②不随意吐痰 6?你是否有饭前、便后洗手的习惯？（） 没有这个