杠杆平衡条件 (3).pptVIP

布置作业 1、动手动脑学物理1，2，3 2、搜集生活中的杠杆 第十二章 第一节 第二课时 杠杆平衡条件 汝阳县刘店镇第一初级中学 王伯欣 创设情境、导入新课 请同学们先回忆关于杠杆的几个问题： 1、支点 2、力； 3、力臂 二、阿基米德“棒撬地球”的启示 教学目标 1、知道杠杆的平衡条件 2、能区分生活中的三种杠杆 教学重难点 重点：杠杆平衡条件 难点：区分三种杠杆 二、杠杆的平衡条件： 2．探究杠杆的平衡条件 1．杠杆平衡：杠杆在动力和阻力作用下静止时，我们就说杠杆平衡。 保证力臂沿杠杆，便于测量。　 问题：杠杆在满足什么条件时才会平衡？ 实验操作： （1）调节平衡螺母，使杠杆水平平衡。 问题：为什么要调节杠杆在水平位置平衡？ （2）杠杆两端挂上不同数量的钩码，移动钩码的位置，使杠杆水平平衡。将动力F1、阻力F2、动力臂l1、阻力臂l2记录表格中。 （3）改变阻力和阻力臂的大小，相应调节动力和动力臂的大小，再做几次实验。 （4）在杠杆的一侧挂上钩码作为阻力，通过在其他位置上用弹簧测力计拉住杠杆的办法使杠杆平衡。将动力F1、阻力F2、动力臂l1、阻力臂l2记录表格中。 　杠杆平衡时，动力×动力臂=阻力×阻力臂。 次数 动力F1/N 阻力F2/N 动力臂l1/m 阻力臂l