高中历史 第四单元 雅尔塔体制下的“冷战”与和平 第15课“冷战”的形成 岳麓版.pptVIP

第15课　“冷战”的形成 知识点一 知识点二 知识点三 知识点四 遏制理论的提出 1.历史背景 (1)美国杜鲁门政府将苏联作为最主要的敌人,但国内反苏势力还没有很大市场。 (2)普遍的和平愿望使美国不可能采取战争的方法打击以致消灭苏联。 2.乔治·凯南的“遏制”理论 (1)正式提出:1946年,乔治·凯南主张以武力为后盾,采用军事包围、经济封锁、颠覆、局部武装干涉等方式遏制苏联。 (2)重大影响:“遏制”理论为美国准备对苏联实行的强硬政策提供了理论依据。 拓展延伸“遏制”理论对战后初期美国对苏联战略的确立和执行产生了直接的重大影响,为杜鲁门主义的形成提供了理论基础,成为杜鲁门以后美国历届政府的一项基本对外政策。 知识点一 知识点二 知识点三 知识点四 3.丘吉尔的“铁幕”演说 (1)正式发表:1946年3月,丘吉尔在美国富尔顿发表演说。 (2)主要内容:公开美国、西欧与苏联及东欧之间的矛盾,号召西方国家联合起来,依靠美国的实力,反对苏联和东欧各国。 (3)与乔治·凯南的八千字电报一脉相承,被看作是西方“冷战”的第一枪。 知识点一 知识点二 知识点三 知识点四 杜鲁门主义的提出 1.历史背景 美国决定全面实行对苏“冷战”政策和希土危机的爆发。 2.正式提出 1947年3月,杜鲁门声称希腊和土耳其受到共产主义的威胁,宣布世界分为两个敌对的阵营,而美国必须帮助各国人民。 3.开始实施 美国开始向希腊和土耳其提供经济和军事援助,并控制了这两个国家。 4.主要影响 标志着美国对外政策的一大转变,也是“冷战”全面开始的标志。 知识点一 知识点二 知识点三 知识点四 自主思考为什么将杜鲁门主义的提出作为“冷战”开始的标志? 提示:它以维护美国的安全为幌子,公然把干涉他国内政作为既定方针,是美国在全球扩张势力的宣言书。它公开把昔日的盟友苏联作为美国的主要敌人,并采取非战争的方式进行遏制,是对苏联发动全面“冷战”的宣言书。 知识点一 知识点二 知识点三 知识点四 马歇尔计划和经互会 1.马歇尔计划 (1)目的:防止西欧主要资本主义国家与苏联接近;通过援助西欧扩大世界市场。 (2)提出:1947年6月,美国国务卿马歇尔提出“欧洲复兴计划”,即“马歇尔计划”。 (3)内容:强调欧洲面临严重的经济困难,而挽救欧洲经济的办法是美国的援助。 (4)实施:美国向西欧各国提供援助,西欧各国撤销关税壁垒、降低关税税率等。 (5)实质:马歇尔计划是杜鲁门主义的延续和扩大。 (6)作用:西欧经济得到恢复,实力增强;拉动了美国经济,强化了 西欧对美国的依赖。 知识点一 知识点二 知识点三 知识点四 自主思考杜鲁门曾说,杜鲁门主义和马歇尔计划是“一个胡桃的两半”。如何理解这句话的含义? 提示:马歇尔计划与杜鲁门主义均是美国对苏发动“冷战”的具体表现,后者侧重于政治方面,而前者则侧重于经济方面,马歇尔计划是杜鲁门主义在经济上的大规模运用。 知识点一 知识点二 知识点三 知识点四 2.经互会的成立 (1)主要目的:苏联为了对抗马歇尔计划。 (2)成员国:苏联、保加利亚、匈牙利、波兰、罗马尼亚、捷克斯洛伐克、阿尔巴尼亚和德意志民主共和国。 (3)评价:有利于促进苏联和东欧国家的经济发展,但苏联利用 大国地位进行不平等的交易,损害了其他成员国的利益。 深度点拨经互会是一个以苏联为首的政治经济组织,有利于打破资本主义世界的经济封锁;但是,它在实际上把苏联和东欧国家变成了以苏联计划经济为主导的封闭的经济体系。 知识点一 知识点二 知识点三 知识点四 两大军事集团的对峙 1.柏林危机 (1)原因:美国竭力分裂德国,企图把西德拉入西方阵营,加强遏制苏联的力量。 (2)爆发:1948年6月,美国在西占区单独发行新货币,苏联封锁柏林。 (3)影响:美国加速了策划建立军事政治集团的步伐,以遏制苏联。 自主思考美国等建立北大西洋公约组织的目的是什么?为对抗该组织,苏联采取了什么措施? 提示:为了进一步加强对西欧的控制,并对社会主义国家实行包围。苏联组建了华沙条约组织。 知识点一 知识点二 知识点三 知识点四 2.北约的建立 (1)成立:1949年,美国联合加拿大等国,成立以美国为首的 军事联盟——北约。 (2)影响:加强了美国对西欧的控制,在欧洲大陆组成了遏制苏联和东欧的弧形军事包围圈。 3.华约的建立 (1)成立:1955年,苏联与东欧7国政府首脑在华沙缔结互助条约,成立华约组织。 (2)影响:以美、苏为首的资本主义和社会主义两大阵营的 “冷战”对峙局面最终形成。 4.重大影响 美国为了称霸世界,挑起针对以苏联为首的社会主义国家的“冷战”。 知识点一 知识