(全国通用版)2018-2019版高中语文 专题四 慢慢走 欣赏啊 文本17 边城(节选) 苏教版必修2.pptVIP

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  • 2019-07-16 发布于江苏
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(全国通用版)2018-2019版高中语文 专题四 慢慢走 欣赏啊 文本17 边城(节选) 苏教版必修2.ppt

* * * * * * * * * * * * * (观点二)同意这种观点。文学要反映真实的生活,不应该掩饰与美化。小说家理应极力向我们再现一个现实的世界,只有这样才可能使小说获得最大限度的真实力量。小说家应该像一位历史学家,必须叙述那些真实的事件。倘若某个故事无法让读者感到真实,读者便会觉得自己的热情受到了侮辱,自然无法对作品产生共鸣,特别是《边城》这样的小说,作者把它作为真实的地理概念写出,引发了读者对湘西的无限憧憬,他们亲临实地考察,感到特别失望,就会认为沈从文掩饰了现实,误导了读者和社会。 多读厚积 独具特色的心理描写 心理描写是对人物在特定环境中的意志、愿望和思想感情等内心活动的描绘。《边城》中细腻生动的人物心理刻画使人物形象更生动感人,使主题更鲜明突出。独具特色的心理描写揭开了翠翠这个情窦初开的少女的内心隐秘。 Ⅰ 读技法 · 勤练笔 【技巧点拨】 心理描写的方式: 1.通过对话、独白、行动、姿态和面部表情等直接剖析。 2.采用幻想、梦境等间接地揭示。 3.借助景物描写、气氛渲染及周围人物的反应等侧面烘托。 【迁移运用】 以考试开始为场景,写一段心理描写的文字,200字左右。 答案 (示例)本以为我会淡定地等着卷子传到我手上,但是看到老师抱着卷子走进教室的时候,我就有种嗓子里有异物的焦灼感,看着桌子上的小黑点,脑子里迅速地转着这两天临时抱佛脚复习的内容,只不过大多和这门

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