文明礼仪读本校园篇集合集会礼仪.docVIP

PAGE 1 - 第4课 集合集会讲礼仪 不学礼，无以立。——孔子 你知道吗？ 集合集会是一种团体活动。 我们小学生集会是指班级或者全校性的集体活动，如升旗、开学典礼、文艺晚会、出操、特殊会议等。在集会这段时间里，大家或排队站立，或方阵就坐。集会最能体现一个班的班风班貌，是班级行动的重要环节。 在集合集会时，大家都要讲礼仪。集合列队要安静、迅速、整齐，并提前入场，在指定位置坐（站）好，静候仪式或集会开始。集会中，要静心倾听发言人讲话，讲话结束后礼貌鼓掌。集会过程中不交头接耳，不擅自走动或离场，不在会场吃零食，不乱扔果皮纸屑，保持会场清洁卫生。如果是颁奖典礼，受奖者应整理仪表，稳步入场，面带微笑双手接奖，接奖后应致谢并回敬队礼，颁奖完毕按指定路线归队。每周一升国旗仪式，我们更应该讲礼仪，要穿好校服，准时参加，列队整齐，面向国旗，肃立致敬。升国旗、奏国歌时，要立正，脱帽，行注目礼，直至升旗完毕；唱国歌时要庄重，准确，声音洪亮。我们要认真聆听国旗下讲话，不得做其它任何事情。升降国旗时，凡经过现场的同学都应面对国旗，自觉肃立，待国旗升降完毕，方可自由活动…… 我们的中队长 故事会 艾美是我们中队的中队长，高挑的个儿，圆圆的脸蛋时常挂着甜甜的微笑。每周星期一的早晨，她都是第一个来到教室，认真的检查教室的清洁卫生，检查同学们的着装，检查同学们的学生证和红领巾的佩戴情况。只要举行升旗仪式的集合号声一响，她准会组织好我们中队的队员们排着整齐的队伍，来到操场上，端端正正地站在队伍的前面等待着升旗仪式开始。 又是一个星期一的早上，刮着风，干冷干冷的。举行升旗仪式的时间快到了，可是艾美却还没来，大家都习惯地整理好自己的校服、学生证和红领巾，坐在座位上焦急地等着艾美那清脆的“起立！”“集合”的声音。 集合号声响了，老师正准备让另外的同学组织同学们参加升旗仪式，这时，艾美出现在教室门口，她脸色苍白，喘着粗气。她吃力地在讲台上站直了身子，沙哑地喊道：“起立！”“集合”。老师轻声地问道：“能坚持吗？”她说：“老师，没事，刚打过针，我能行！”升旗仪式中，她仍旧端端正正地站在我班队伍的前面。我站在第一排，不时用余光瞟瞟她，红领巾在她的胸前飘起来，映着她的脸。她的脸色一直不见平日里的红润，显得十分疲惫，嘴角还偶尔抽动着，好像忍受着莫大的痛苦…… 议一议：读过故事后，你有什么想法？ 升旗仪式结束了，她终于忍不住蹲了下来。我赶紧帮着老师把她扶到了医务室。我问她：“你病得这么厉害，为什么还要坚持呢？”她笑了笑告诉我：“我只是一点小病，跟升旗仪式比起来，算得了什么呢？” 主题活动 五星红旗冉冉升起 活动目的 通过参与升国旗活动，让学生更进一步了解中华人民共国国旗，激发学生热爱国旗，热爱我们伟大的祖国，知道和遵守升国旗的礼仪。 活动步骤 1.提前与学校大队部取得联系，把某一周星期一的升旗仪式交给本班组织。主持人、升旗手、国旗下讲话等都由本班学生担任。 2.提前让学生上网查询有关中华人民共和国国旗的知识，了解祖国的伟大，了解升旗仪式的相关礼仪，了解什么样的同学才能担任升旗手。 3.聘请学校大队辅导员对升旗手进行培训。 4.分小队撰写国旗下讲话的稿子，并在班上进行筛选，确定在国旗下讲话的人选及稿子。 5.推选主持人，并进行培训。 6.活动结束后，组织队员们进行座谈，谈谈自己参加这次升旗仪式活动的感受。 想一想：通过活动，你有什么收获？ 礼仪卡片 集会时，要快速，横竖排，排整齐， 下楼梯，不推挤，轻步走，靠右行。 升旗时，要肃静，脱掉帽，行队礼， 唱国歌，口齿清，声音响，节奏准。 听报告，聚精神，看演出，要肃静， 不交头，不接耳，不走动，不打闹， 报告完，要鼓掌，精彩处，适度拍。 集会毕，按序退，结束后，看清洁。 阅读链接 1．集合集会具体要求 ①集会时要按时入场，不迟到。开会应提前五分钟入场。 ②进入会场要脱帽，按指定位置入座，坐姿端正，不能跷二郎腿；要服从大会统一指挥，遵守大会统一要求，开会期间不能无故提前离开，不告而退，也不要随便来回走动；要聚精会神听报告或看各种演出。 ③不随便议论、讲话、大声喧哗、打闹，保持会场肃静；会议过程中不喝倒彩、鼓倒掌、吹口哨、嘻笑、起哄、不在底下睡觉、看书刊杂志等与会无关的事情，做文明观众；保持会场卫生，不吃东西，不乱扔瓜果皮核，不吸烟，不随地吐痰、吐口香糖。 ④队伍行进过程中，不应随便说笑。体育课堂教学中，? 路队整齐，前后、左右间距适中，行进时保持间距。在队伍中每个学生都要精神饱满。本班队伍与前一班队伍距离为3米左右。步伐应基本一致，同排的几个人应整齐划一，无超前或滞后同学，无空位，队伍的行与行之间距离要均匀（一般在40厘米左右）。体育委员吹哨或呼“一二一”口号应基本不间断，领呼口号要响亮整齐，无拖音、杂音。 ⑤在齐