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专题11┃议论文阅读 复习指津 当堂检测 考向探究 2.概括归纳法(适用于论点在字面上没有明确点明的文章)。论据反推论点,无论是事实论据还是道理论据都是为证明论点服务的。分析论据,看它证明的是什么问题,这个问题理所当然就是论点。 备注:区分两个混淆点 (1)区分中心论点和分论点:一篇文章一般只有一个中心论点,有时可能用几个分论点来证明中心论点。中心论点是全文的统帅,是灵魂,分论点是为了证明中心论点服务的。 (2)区分论题与论点:论题是文章所议论的问题、话题,而论点是作者对论证话题所持的看法,是明确的论断。 专题11┃议论文阅读 复习指津 当堂检测 考向探究 二、论据有事实论据和道理论据两类。事实论据的作用在于能更具体、有力地证明论点。道理论据的作用在于能更权威、更有说服力地证明论点。 围绕论据,常见考题有三种: 一是辨析论据类型及作用。论据分为:(1)事实论据,包括事例、史实、科学数据等;(2)道理论据,包括名人名言、格言警句、科学公式、定律等。论据作用:任何论据都是为论点服务的,只要说出它在证明什么论点(一般是段内论点)即可。答题格式:运用……论据,有力地论证了……观点,增强了文章的说服力。 专题11┃议论文阅读 复习指津 当堂检测 考向探究 二是补写论据。补写论据有两种类型:补写事实论据;补写道理论据(一般是名言警句)。补写论据要注意以下几点:(1)看清楚补写论据的类型,是补写事实论据还是道理论据。(2)所补写的论据能很好证明论点。(3)论据要有代表性,力求大众化,尽可能是人所共知的。(4)事实论据,表述力求简洁流畅,能在语义上很好地突出论点的意思;道理论据,引用要完整,不能断章取义。 三是论据配对。就提供的相应论据材料,问它应该放在哪一段较适宜,为什么。 专题11┃议论文阅读 复习指津 当堂检测 考向探究 答题思路:(1)仔细阅读提供的论据材料,对其内涵进行分析,把握其所表达的思想观点。(2)将提供的论据材料与文章各段落进行对照分析,看它与哪一段意思相投合,观点相一致,即可找到准确的位置。(3)将提供的论据材料的意思内涵与段落主旨观点连接起来作诠释。(答题格式:作为论据的材料突出了……,与××段论证的……观点相一致,所以此论据应放在××段) 专题11┃议论文阅读 复习指津 当堂检测 考向探究 三、剖析论证方法这一考点一般要准确做到三点:(1)准确辨析论证方法。(2)准确说出论证效果。(3)结合全文的文意进行具体分析概括。常见的论证方法有以下四种:(1)举例论证。(2)道理论证。(3)对比论证。(4)比喻论证。在议论文中,关键句子一般都是为论点服务的,要紧密联系文章的中心论点,看对论证中心论点起了什么样的作用。 1.判断文章运用了什么论证方法 (1)熟记几种论证方法及特征,以便根据特征做出判断; (2)如果要分析文章怎样证明某一论点,就要先找出相关文段的中心论点,再指明其运用了什么论证方法; (3)然后答出其论证方法是怎样构成的。 专题11┃议论文阅读 复习指津 当堂检测 考向探究 2.分析所用的论证方法及作用 首先要判断文中运用了什么论证方法,再根据各种论证方法的作用,结合文章内容或中心论点作出分析。必须说明运用此法证明了什么论点,或几种方法各证明了什么论点。 3.常见论证方法及作用 (1)举例论证:常以“例如”“譬如”等字眼为提示,并且所讲内容均为有代表性的事实。 答题格式:使用了举例论证的方法,举……(概括事例),证明了……观点(如果有分论点,则写它证明的分论点,否则写中心论点),从而使论证更具体,更有说服力。 专题11 议论文阅读 考向探究 考向探究 复习指津 复习指津 当堂检测 当堂检测 考向探究 专题11┃议论文阅读 复习指津 当堂检测 考向探究 [2017·贺州]阅读文章,回答问题。 生命在阅读中高贵与优雅 池 莉 ①人都想要高贵与优雅。许多人有钱了就去买奢侈品,拼命往自己身上堆积昂贵的东西。那么,高贵与优雅到底是什么? ②是一个人在巨大的压力之下,仍然保持勇气和淡定。美国著名作家海明威说:“勇气是在压力下仍然能够表现出优雅”。因此,高贵优雅不是外在的东西,而是你面对他人乃至这个世界,能够表现出自己的善良与宽容、坚强与淡定、宠辱不惊的定力,这一切都是精神力量。坚持阅读,就是获得这种力量的最有效方式。 专题11┃议论文阅读 ③阅读的目的不为别的,其实就是开启心智,成熟情商,解除困惑,享受生命。 ④我以为,阅读是越早越好。我很可能3岁就可以阅读了,因为我对方块字特别敏感。人们一定要让自己的子女弟妹尽早开始阅读,活在当代社会,不学会阅读,即使物质生活再丰富,人也是没有光彩的。 ⑤阅读要主动积极,我们的注意力一定不要被俗世俗务,不要被手机、电脑以及一些转瞬即逝的泡沫信息所剥夺。如果你能够坚持阅读,并终身养成习惯,那么
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