四年级下册语文27 再寄小读者 冀教版.pptxVIP

;冰心1923年开始写第一篇《寄小读者》，并在北京《晨报副镌》上新辟“儿童世界”一栏连载至1926年，共由29篇通讯组成。1958年开始，冰心开始写《再寄小读者》，本文是“通讯—”，本系列共由20篇通讯组成。从《寄小读者》，到《再寄小读者》，再到《三寄小读者》，前后五十多年，冰心奶奶时时刻刻都在关心着少年儿童。 ;通讯:是运用叙述、描写、抒情、议论等多种手法，具体、生动、形象地反映新闻事件或典型人物的一种新闻报道形式。它是记叙文的一种，是报纸、广播电台、通讯社常用的文体。它包括人物通讯和事件通讯两类，它和消息一样，要求及时、准确地报道生活中有意义的人和事，但报道的内容比消息更具体更系统。;忆;;曙;左右 结构;识字方法;;;;词语解释;腼腆：指因怕生或害羞而神情不自然。;从冰心奶奶的话语中，我们感受到了爱，感受到关怀，我们要热爱祖国，好好学习。 ;一、看拼音，写词语。 　　;3.冰心奶奶不止十年，n?i shì（ ）三十多年的时间里为yì wàn（ ）小朋友写了无数篇通讯。;二、在括号里填上恰当的词语。;上节课我们学习了生字，初步理解了课文内容，这节课让我们继续学习这篇通讯，了解冰心奶奶炽热的感情。;自由朗读课文，思考： 1.冰心奶奶与小读者们谈了哪些内容。 2.冰心奶奶是怀着怎样的心情写这篇通讯的。 3.课文运用了哪些修辞手法，有什么作用？; 在这不平常的春天里,我又极其真切、极其炽热地想起你们来了.我似乎看见了你们漆黑发光的大眼睛,笑嘻嘻的通红而略带腼腆的小脸.你们是爱听好玩儿有趣的事情的,不管它多么零碎,多么片断.你们本来就是我写作的对象,这一点是异常地明确的!; 不论我走到哪里,我都要把热爱你们的心,带到那里!我要不断地写,好好地写,把我看到听到想到的事情,只要我觉得你们会感兴趣,会对你们有益的,我都要尽量地对你们倾吐.安心地等待着吧,我的小朋友!;自从决心再给你们写通讯,我好几夜不能安眠。;小朋友,从我第一次开始给你们写通讯算起,不止十年,乃是三十多年了。;我总算赶上了这个时代,而最幸福的还是你们,有多少美好的日子等着你们来过,更有多少伟??的事业等着你们去做啊！;词语积累（含有反义词的词语）; 冰心奶奶为祖国翻天覆地的变化而激动不已。你感觉到我们伟大的祖国有什么变化吗？;;你们将来一定会懂得我这时这种兴奋的心情的。;;; 这篇文章是一篇通讯，记叙了冰心奶奶为儿童写作的（ ）和（ ），表达了冰心奶奶（ ）、（ ）的强烈感情。;拓展延伸;一、拼音乐园（用“√”给加点字选择正确的读音）。;二、我把词语送回家。? ?