高考化学一轮复习框图流程类题目.pptVIP

* 建立全局意识，拿到题之后不要急于下笔，要先浏览全题，做到心中有数。 怎样浏览全题，才能做到心中有数呢？ 1.在题中标出该工艺流程的目的及原料，并将其对应到框图中。（一定要标） 2.浏览题目的设问，帮助你理解流程，同时有些空可直接做答。 锂离子电池的应用很广，其正极材料可再生利用，某锂离子电池正极材料有钴酸锂（LiCoO2）导电剂乙炔黑和铝箔等。充电时，该锂离子电池负极发生的反应为6C+xLi+ +xe－=LixC6。 现欲利用以下工艺流程回收正极材料中的某些金属资源（部分条件未给出）。 LiCoO2乙炔黑铝箔 （1）LiCoO2中，Co元素的化合价为 。 （2）写出“正极碱浸”中发生反应的离子方程式 。 （3）“酸浸”一般在80℃下进行，写出该步骤中发生的所有氧化还原反应的化学方程式 ；可用盐酸代替H2SO4和H2O2的混合液，但缺点是 。 （4）写出“沉钴”过程中反应的化学方程式 。 （5）充电过程中，发生LiCoO2与Li1-XCoO2之间的转化，写出放电时电池反应方程式 。 （6）上述工艺中，“放电处理”有利于锂在正极的回收，其原因为 。在整个回收工艺中，可回收的金属化合物有 （填化学式）。 Al(OH)3、Li2SO4、CoCO3 +3 （2010安徽卷） 27．锂离子电池的广泛应用使回收利用锂资源成为重要课题：某研究性学习小组对废旧锂离子电池正极材料（LiMn2O4、碳粉等涂覆在铝箔上）进行资源回收研究，设计实验流程如下： Al(OH)3 LiMn2O4碳粉\铝箔 （2011福建卷） 24．四氯化钛(TiCl4)是制取航天航空工业材料——钛合金的重要原料。由钛铁矿(主要成分是FeTiO3)制备TiCl4等产品的一种工艺流程示意如下： 该工艺流程中存在的不足之处是产生三废。 建立局部意识，建构答题模型。 1.核心化学反应的书写方法。 2.流程中的具体操作。 3.基本化学学科思想。 设问角度1.核心反应——陌生方程式的书写 关注箭头的指向： 箭头指入———反应物 箭头指出———生成物 氧化还原反应： 熟练应用氧化还原规律①判断产物形式②配平 非氧化还原反应： 结合物质性质和反应实际判断产物形式 （2012四川卷）29．（3）已知1 mol CH4在燃料反应器中完全反应生成气态水时吸热160.1 kJ，1 mol CH4在氧气中完全燃烧生成气态水时放热 802.3 kJ。写出空气反应器中发生反应的热化学方程式： 。 CaS(s)+2O2(g)=CaSO4(s) ΔH=？ CaSO4(s)+CH4(g)=CaS(s)+CO2(g)+2H2O(g) ΔH=＋160.1 kJ/mol CH4(g)+2O2(g)=CO2(g)+2H2O(g) ΔH=－802.3 kJ/mol （－962.4 kJ/mol） （2013福建卷）24．二氧化氯（ClO2）是一种高效、广谱、安全的杀菌、消毒剂。 （1）氯化钠电解法是一种可靠的工业生产ClO2方法。 ②该法工艺原理示意图如右。其过程是将食盐水在特定条件下电解得到的氯酸钠（NaClO3）与盐酸反应生成ClO2。 工艺中可以利用的单质有H2、Cl2（填化学式），发生器中生成ClO2的化学方程式为______________________。 Cl2 HCl NaClO3+HCl——ClO2↑+H2 /Cl2↑(?)+NaCl 2NaClO3+4HCl=2ClO2↑+Cl2↑+2NaCl+2H2O NaCl NaClO3 （2010安徽卷） 27.锂离子电池的广泛应用使回收利用锂资源成为重要课题：某研究性学习小组对废旧锂离子电池正极材料（LiMn2O4、碳粉等涂覆在铝箔上）进行资源回收研究，设计实验流程如下： （2）第③步反应的离子方程式是 。 Li+ LiMn2O4+O2——Li++MnO2 4LiMn2O4+O2+4H+=4Li++8MnO2+2H2O （2013年全国新课标卷I ）27．锂离子电池的应用很广，其正极材料可再生利用。某锂离子电池正极材料有钴酸锂（LiCoO2），导电剂乙炔黑和铝箔等。 （3）“酸浸”一般在80℃下进行，写出该步骤中发生的所有氧化还原反应 的化学方程式______________________； 2LiCoO2+3H2SO4+H2O2 Li2SO4+2CoS