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我力争做一名具备‘四有’标准的好老师.
我力争做一名具备‘四有’标准的好老师
在第三十个教师节来临之际,中共中央总书记习近平来到北京师范大学,与师生座谈,并发表《做党和人民满意的好老师》的重要讲话。讲话中,习总书记对好老师提出四点要求:“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心。”习总书记的讲话在济大师生中引起强烈反响,为学习宣传贯彻落实总书记重要讲话精神,引导广大师生深入领会讲话精神实质,紧密结合贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神、习近平总书记系列讲话精神特别是关于教育工作重要论述,我们特在校学习习总书记讲话的体会,并结合本职工作,谈如何做一名党和人民满意的好老师,以及全面提升学校教师队伍质量和水平,落实立德树人的根本任务,激发广大教师教书育人、投身高水平大学建设的积极性、主动性和创造性。
9月9日,第30个教师节来临前夕,习近平总书记走进百年名校北京师范大学,慰问师生,发表重要讲话。做“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的好老师,这是总书记对全体教师提出的要求。教育是提高人民综合素质、促进人的全面发展的重要途径,是民族振兴、社会进步的重要基石,是对中华民族伟大复兴具有决定性意义的事业。教师是人类历史上最古老的职业之一,也是最伟大、最神圣的职业之一。教师重要,就在于教师的工作是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作。一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。国家繁荣、民族振兴、教育发展,需要我们大力培养造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍,需要涌现一大批好老师。
作为党员教师,在教学中,自己坚持不懈地向学生喜欢的“好老师”目标努力、拼搏、奋斗。为了更好地“传道、授业、解惑”,我不断提高自身修养、综合素质和业务能力,以自身经历激励学生树立正确的人生观、价值观,努力实现自己的人生理想、梦想和价值。
习总书记说,教师要用自己的行动倡导社会主义核心价值观,用自己的学识、阅历、经验点燃学生对真善美的向往,使社会主义核心价值观润物细无声地浸润学生们的心田、转化为日常行为,增强学生的价值判断能力、价值选择能力、价值塑造能力,引领学生健康成长。
以德治学,做好老师,是每一个老师应该认真思考和探索的问题,也是每一个老师的理想和追求。而为师之道,重在师德。师德是深厚的知识修养和文化品位的体现。教师的人格力量是影响教育质量的潜在因素,高尚的师德是建设一流师资队伍的第一要素,比言语教育具有更强的心灵渗透力,对教育质量的影响更生动、更持久、更深远。
爱国守法、敬业爱生、教书育人、严谨治学、服务社会、为人师表,是每一位高校教师必须遵循的职业操守。我常说,“干良心活,吃踏实饭”。
只有用真诚的心去感化学生,用真诚的爱去引导学生,而且只有真的爱学生才能当之无愧地说爱教育事业。著名教育家斯霞曾经说过:“要使学生的品德高尚,教师自己首先应该是一个品德高尚的人。”教师是学生的一面镜子,言谈举止、为人处世、衣着穿戴等等,都是学生私下议论的话题。确立自己内在的荣辱观、善恶观,按教师职业道德原则进行自我控制、自我调节、自我修养。在思想政治上、道德品质上、学识学风上全面以身作则,自觉率先垂范,真正为人师表。凡是要求学生做到的,自己率先做到;要求学生不能做的,自己坚决不能做;细微之处见精神,做表率。孔子说得好:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。”
责任义务,选择了教师职业就选择了艰辛和挑战,教书育人是教师的天职。我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,努力创新。尽心尽责地完成每一项教学任务,不求最好,但求更好。只有这样,学生才能受到老师的影响而努力学习,不断进取。所以,教书育人,立德树人,终身学习,“做党和人民满意的好老师”,做学生喜欢的好老师,是我们的目标,更是我们的责任、义务。
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