（新人教版）2020版高考大一轮复习第3单元细胞的能量供应和利用课时规范练11影响光合作用的因素及应用（生物）.docVIP

PAGE PAGE 1 基础巩固 1.(2019河北涞水波峰中学月考)下表是某科研小组研究光合作用强度时所得到的部分结果,请结合温度影响酶的曲线和CO2浓度影响光合作用速率的曲线判断,相关分析正确的是(　　) A.若改变的条件为温度,且PK,则MN B.若改变的条件为温度,且MN,则PK C.若改变的条件为CO2浓度,且MN,则PK D.若改变的条件为CO2浓度,且PK,则MN 2.(2018北京临川中学月考)小麦和玉米的CO2固定量随外界CO2浓度的变化而变化(如图)。下列相关叙述不正确的是(　　) A.小麦的CO2固定量与外界CO2浓度呈正相关 B.CO2浓度在100 μL/L时小麦几乎不固定CO2 C.CO2浓度大于360 μL/L后玉米不再固定CO2 D.C4植物比C3植物更能有效地利用低浓度CO2 3.(2018东北三省三校二模)某研究小组在水肥充足条件下,观测了玉米光合速率等生理指标日变化趋势,结果如图所示。据图判断下列有关叙述正确的是(　　) A.光合作用消耗ATP最快的时刻是15:00 B.根吸水能力最强的时刻是12:00 C.直接引起蒸腾速率变化的生理指标是气孔阻抗 D.影响光合速率的环境因素主要是CO2浓度 4.阳光穿过森林空隙形成的“光斑”会随太阳移动和枝叶的摆动而移动。如图表示一株生长旺盛的植物在光斑照射前后光合作用过程中与吸收CO2和释放O2有关的变化曲线,此曲线说明(　　) A.光斑照射前光合作用无法进行 B.光斑照射开始后,光反应和暗反应迅速同步增加 C.光斑照射后O2释放曲线的变化说明暗反应对光反应有限制作用 D.CO2曲线中AB段的变化说明进行暗反应与光照无关 5.利用如图实验装置进行与光合作用有关的实验,下列叙述正确的是(　　) A.试管中收集的气体量代表了光合作用产生的氧气量 B.在光下,如果有气泡产生,可说明光合作用产生氧气 C.为了探究二氧化碳浓度对光合作用的影响,可以用不同浓度的碳酸氢钠溶液进行实验 D.为了探究光照强度对光合作用的影响,用一套装置慢慢向光源靠近,观察气泡产生速率的变化 能力提升 6.科研人员在一定二氧化碳浓度和最适温度条件下,利用苹果树、梨树幼苗进行了一系列探究实验,得到的结果如下图所示(单位省略)。下列相关叙述正确的是(　　) A.实验结果表明光照强度、CO2浓度和温度均可影响光合速率 B.当光照强度为A时,苹果树幼苗和梨树幼苗的实际光合速率相差2个单位 C.当光照强度为B时,限制光合速率的主要因素是CO2浓度和温度 D.在A点时,苹果树根尖细胞与梨树叶肉细胞内都能合成某些大分子物质 7.(2018湖北交感中学摸底)科研人员检测晴朗天气下露天栽培和大棚栽培的油桃的光合速率(Pn)日变化情况,并将检测结果绘制成下图。下列相关说法错误的是(　　) A.光照强度增大是导致AB段、LM段Pn增加的主要原因 B.致使BC段、MN段Pn下降的原因是气孔关闭 C.致使EF段、OP段Pn下降的原因是光照逐渐减弱 D.适时浇水、增施农家肥是提高大田作物产量的重要措施 8.蚕豆叶片表面的气孔由一对保卫细胞围绕而成。如图所示为一天中蚕豆完整叶片的气孔孔径的变化以及保卫细胞中钾离子含量和蔗糖浓度的变化情况。据图分析下列叙述正确的是(　　) A.蚕豆叶片不能主动调节气孔孔径的大小 B.一天中各时段调节气孔开闭的主要物质不同 C.一天中引起气孔开闭的外界环境因素是CO2浓度 D.叶片缺水可能引起保卫细胞对钾离子的主动吸收 9.(2018广州五校协作体联考)草莓比较耐阴,若将其栽种在光照强度较弱的温室大棚里可能更加适宜生长。某生物兴趣小组研究了遮光处理对草莓叶片光合作用的影响。 材料用具:二叶期草莓幼苗若干,遮阳网(网内光强为自然光强1/3左右),光合分析测定仪等。 实验步骤与分析: (1)选取生长状况相似的草莓幼苗若干,均分为对照组和实验组,实验组用　　　　　　　进行处理。将两组草莓幼苗在　　　　　　　　　　　　条件下培养至植株长出6片叶左右,测得其净光合速率如图1所示:? 图1　遮光对草莓净光合速率的影响 图2　遮光对草莓固定CO2的效率和CO2补偿点的影响 (2)图1中,对照组草莓11时与9时相比,C3含量　　　　　。? (3)遮光组实验时间段内光合积累总量　　　　　(填“大于”或“小于”)对照组,与预期不符。于是继续进行实验得到图2的结果,由图2可知实验组CO2的利用率　　　　(填“升高”或“降低”),可能的原因是遮光使叶片温度降低,导致　　　　　　　　　　　　　　　　　　。? (4)综上所述,欲提高草莓的光合速率,可改变　　　　　　　　　　(填“CO2浓度”或“遮光比例”)作进一步研究。? (5)某同学推测,适当遮光可能导致叶绿素含量增加,以适应弱光环境。请设计一个简单的实