四年级体育教案 幸福拍手舞_小学体育教案.docVIP

四年级体育教案 幸福拍手舞_小学体育教案_范文先生网 教学目标 技能目标 ? ? 情感目标 提高学生的参与能力。 ? 培养学生舞蹈兴趣，陶冶情操，增强学生的组织纪律性。 教学内容 （1）韵律：幸福拍手舞 教学重点及难点 学生能在教师的提示帮助下，创编简单动作。 程 序 教学内容 主体活动 主导活动 组织队形 ? 引 ? ? ? ? 导 ? ? ? 一、体委整队。 ? ? 二、教师导入。 ? ? ? ? 学生四列横队站立。 要求： 充满自信。精神好。 步骤： 1、教师导入，介绍本节课内容。 2、调动学生积极性，有信心共同完成本节课教学内容。 ? 四列横队： XXXXX XXXXX XXXXX XXXXX ? ? ? ? 体 ? ? ? ? ? 验 ? ? ? ? 三、韵律：幸福拍手舞。（采用音乐） ? ? ? ? 步骤： 1、积极思考，理解音乐的节奏。 2、学生根据音乐自我选择动作、共同创编动作。 3、共同串联动作。 4、能完整练习。 步骤： 1、放第一遍音乐，让学生欣赏，初步想象。 ? 2、教师提示。 ? 3、教师启发性教学。 ? ? ? ? 分四组站立练习： XXXXX XXXXX XXXXX XXXXX [1]?[2]?[3]?下一页 课题：2文房四宝和毛笔执笔 教学目标： 了解我国古代绘画工具，认识文房四宝以及他的性能。 传授做画中使用毛笔的要领，简单学习中国画的表现技法。