小学教育与小学校长在基础教育中的地位与作用.ppt

小学教育与小学校长在教育中的地位与作用 主讲：韩伏彬 衡水市小学校长培训专题 2010年7月21日 小学教育在教育中的地位与作用 （一）为何要重新认识小学教育的地位与作用 （二）小学教育的地位 （三）小学教育的作用 小学校长在小学教育中的地位与作用 （一）小学校长的地位 （二）小学校长的作用 （三）发达国家校长的权力 小学校长如何发挥自己的作用 二十一世纪8种校长将被淘汰 谢 谢 * 小 学 教 育 与 小 学 校 长 在 教 育 中 的 地 位 与 作 用 小学教育在教育中的地位与作用 小学校长在小学教育中的地位与作用 小学校长如何发挥自己的作用 （一）为何要重新认识小学教育的地位与作用 （二）小学教育的地位 （三）小学教育的作用 理由1.小学教育随着时代发展其性质发生了 质的变化 古代 中华民国 中华人民 共和国 国民 教育 素质 教育 童蒙 教育 生存 职业 发展 理由2.小学教育阶段是实施素质教育 的最佳时段 小学是培养学生德、智、体、美、劳、 心等基本素质的最佳阶段 素质教育在小学实施可行性较高 小学升学竞争压力相对较小，容易获得社会的理解和支持。 小学教师更容易理解和支持素质教育 家长更容易理解支持素质教育 小学生更容易积极主动接受素质教育 理由3.长期以来，人们对小学教育地位和 作用的漠视和低估 陈旧观念的影响，家有三斗粮，不当孩子王。 小学教师的专业地位低，可替代性高。 “义务教育是教育工作重中之重，…要注重学生的品行培养，激发学习兴趣，培育健康体魄，养成良好习惯 ” ——《国家中长期教育改革与发展规划纲要》 地位是人、团体或国家在社会关系或国 际关系中的相对位置。 小学教育具有非常重要、非常特殊、又 非常关键的地位 1.小学教育在整个教育结构中处于奠基地位 奠基价值，是小学教育地位的核心属性，非 常重要。房的南面正在开挖地 房的南面正在开挖地 房的南面正在开挖地 2.小学教育是具有开端价值的教育,是一个 特殊的教育时机。 不同事物的起点其价值不同 好的开端,成功的一半; 万事开头难 改革开放以来商人的历程： 投机倒把（二道贩子） 倒爷 个体户 老板 3.小学教育是培育儿童全面发展的黄金时期 黄金时期又称关键期，也叫关键年龄、最佳年 龄、临界期、敏感期，指人发展的最佳时期。小 学教育阶段是孩子发展的多种最佳期。 一、二年级——趣味最佳期 三、四年级——习惯最佳期 五、六年级——思维最佳期 时过然后学,则勤苦而难成 ——《学记》 如果一个孩子生活在批评之中，他就学会了谴责 如果一个孩子生活在敌意之中，他就学会了争斗 如果一个孩子生活在恐惧之中，他就学会了忧虑 如果一个孩子生活在怜悯之中，他就学会了自责 如果一个孩子生活在讽刺之中，他就学会了害羞 如果一个孩子生活在妒忌之中，他就学会了嫉妒 如果一个孩子生活在耻辱之中，他就学会了负罪感 如果一个孩子生活在鼓励之中，他就学会了自信 如果一个孩子生活在忍耐之中，他就学会了耐心 如果一个孩子生活在表扬之中，他就学会了感激 ——《学习的革命》 1、小学教育是提高全民素质的基本教育 小学教育普及是提高全民素质的第一个阶段 1亿儿童不能接受小学教育，有7.74亿成年人文 盲，超过四分之三的文盲仅分布在15个国家，其 中包括九个人口最多的国家中的八个国家：孟加 拉国、巴西、中国、埃及、印度、印度尼西亚、 尼日利亚和巴基斯坦 ——2008年度《全民教育全球监测报告》 小学教育是一个人乃至一个民族的生存和发展提供最基本的科学文化知识 普及小学教育，实施全民小学义务教育非常重要，是一 个民族有无文化素养的基本标志 没有小学教育的开端性基础，什么样的人才也无法培养出来 马未都：小学没毕业 的文化名人 爱迪生：小学没毕业 的科学家 2. 小学教育是学生全面发展的重要阶段 小学教育的重要特征不是学科教育，更不是专业 教育，而是包括思想道德、科学知识、行为习、 身体素质在内的全面性的基础教育 3.小学教育具有指向性的重要作用 “三岁看大，七岁看老” “江山易改，秉性难移” “方仲永”‘为中华之崛起而读书’ 4.小学教育是学生心智开发的宝贵时期 心理学研究成果表明：一个人的智力、智慧 的开发是个早期工程，从胚胎期开始到17 岁 基本完成，其开发状态呈现一种前大后小的 趋势。在6 岁之前，即在接受小学教育之前 就可以完成60%左右，越往后开发潜力越小。 “在整个基础教育事业中，小学校长的岗位 非常特殊、职责特别神圣、工作格外重要。小学 校长的作用重