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抓好学习培训发挥代表作用 代表工作是人大及其常委会的一项基础工作。代表作 用发挥的如何是衡量人大常委会工作水平的一个重要标志。 几年来襄城区人大常委会认真贯彻实施，以创优评先活动 为载体，以发挥代表在“三个文明”建设中的作用为目的, 以为代表服务为主要内容，增强代表工作的活力，使代表 作用得到充分发挥，取得了良好的社会效果。尤其是在代 表法颁布实施十周年的两年来，我们以贯彻实施代表法为 核心，加强为代表服务，加强代表建议督办，加强代表活 动小组建设，积极开展代表述职评议工作，充分发挥了人 大代表在闭会期间的作用，代表工作不断取得新进展，代 表法和人民代表大会制度更加深入人心。我们的做法和体 会概括起来就是“三抓三提高”：即抓学习培训，提高全员 素质；抓制度建设，提高履职意识；抓发动引导，提高工 作实效。 一、抓学习培训，提高全员素质 第一，培训人大代表。XX年换届选举产生的227名区 人大代表，有60%以上是新当选的代表，他们工作热情高， 但对人大性质、地位、作用以及如何履行人大代表职责， 做好代表工作知之甚少；想干好代表工作，不知怎么去干; 想参政议政行使职权又不知从何处入手，履行代表职务的 能力相对薄弱。针对这种形势，常委会决定把抓好人大代表培训，全面提高代表素质作为代表工作的首要任务，紧 密联系实际，精选学习内容，开展多种形式的代表培训。 一是集中学习，以会代训。换届后不久，常委会即组 织召开代表工作会议，釆取以会代训的形式，开展了和专 题讲座、提高了代表监督能力，使代表明确人民代表大会 制度是我国的根本政治制度；人大及其常委会是国家权力 机关，“一府两院由它选举产生并对它负责；人大及其常委 会依法监督“一府两院”的工作。明确人大代表是国家权 力机关的组成人员，是人民群众选派到国家权力机关替人 民群众行使当家作主职权的光荣使者。明确人大代表的权 利和义务，增强做好代表工作的光荣感和使命感。 二是以老带新，座谈交流。全区8个代表团根据区人 大常委会的统一要求，分别组织本组代表座谈交流代表工 作经验，特别是老代表现身说法，以自己履行代表职务的 生动实例向新代表介绍履行代表职务的方法，如庞公代表 小组请老代表、原区人大常委会代表工作委员会主任李能 达在座谈会上专题发言，从理论到实践，深入浅出地阐述 了如何当好人大代表，发挥作用的体会和做法，使新代表 增强了做好代表工作的信心和决心 二是开展“三查（察） 二是开展 “三查（察） 岗前培训。组织代表开展视 察、调查、检查是代表参政议政，行使监督“一府两院” 工作职权的最直接、最有效的手段和方式。为了防止“三 察（查）”活动流于形式、走过场，在“三察（查）”前， 对代表进行岗前培训，组织代表学习活动方案、明确‘三 查（察）”任务；学习相关法律，依法进行监督，使代表 在“三查（察）”活动中能够更好地把握角度，增强监督 实效。去年以来，常委会组织部分人大代表对城市管理、 工业园区建设和高速公路建设等重点工程进行了视察，对 区政府创建文明城区起到了很好的推动作用。 四是代表建议，专题培训。代表建议、意见和批评是 代表履行职务经常使用的法定形式。代表建议、意见和批 评质量反映代表素质的高低。常委会针对代表建议中存在 的“写不好、说不清、看不懂”等具体问题，有的放矢地 开展专题培训。聘请有经验的老同志就怎样依法撰写代表 议案、建议、批评和意见进行专题讲座，使代表明确了代 表建议的书写格式、内容、要求，提高了代表建议的质量。 两年来区人大常委会和各代表小组分别组织代表进行培训 1 2次，通过培训，全区人大代表的整体素质明显提高，代 表人民行使职权的能力明显增强。 第二、培训乡镇人大主席、办事处人大主任。人代会 闭会期间，经常组织代表活动的单位是各代表小组。代表 小组的人大主席、人大联络处主任是代表小组活动的“领 头雁”，因此，人大主席和联络处主任素质的高低决定着代 表小组活动的质量。常委会注重对“领头雁”一人大主 席、主任的培训，提高代表小组组织代表开展活动的能力 和水平。培训的途径有三：一是人代会前，集中培训。主 要培训如何组织代表参加会议，审议各项工作报告，引导 代表以国家主人的身份，审议决定重大事项，行使当家作 主权力。明确怎样组织代表按时参加会议的各项活动，怎 样有的放矢地审议“一府两院”工作，提出建设性的意见 和建议。 二是邀请专家，专题培训。常委会结合工作实际，根 据存在的“对人大工作不熟悉、不知怎样当好人大主席、 主任”等具体问题，邀请人大有关领导和专职干部进行专 题培训，专门讲授工作方法和组织代表开展活动的技巧及 艺术，使从理论上增强对人大工作重要性的认识。在实践 中提高组织代表开展活动的能力。 三是人员更换，及时培训。各乡、办人大主席、主任 流动性较大，常委会积极建议区委在