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- 2019-07-17 发布于江西
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第三次作业(主观题)
【第六章(语用学)、第七章(历史语言学)、第八章(应用语言学)、第九章(心理语言学)】
一、名词解释
1.洋泾浜语
指上海外滩的一个地方,鸦片战争后,这里是外国商人 ,外国人和当地人在交往中形成一种混杂汉语成分的英语。后指那些由不同语言混杂而成,与洋泾浜性质相同的交际工具
2.亲属语言
从同一语言中分化出来的各种语言,叫亲属语言。如法语、意大利语等就是从古拉丁语分化而来的。
3.外来词
指从外族语言中翻译或借用的词语。如沙发、夹克等。
4.综合性语言
主要使用词形变化、词的轻重音等语法手段的语言,如俄语、德语等
5.社会方言
共同语在长期使用过程中形成的与一定的社会分工或因素相关的功能系统,如专业语言、黑话等
6.话轮
话语语言的一概概念,指构成回话的基本单位, 一个完整会话由两个话轮构成
二、分析题
1.阅读下面这段新闻,分析其中言语行为的变化及其产生效果的原因:
某城市地铁站内有一位盲人坐在地上乞讨,放在面前的纸牌上写道:“我是盲人,请各位给我点钱买饭吃。”但过客反映冷淡。后来一位路过的人,将牌子上的字改作:“现在已经是春天,可是我看不到。”路人看过,不少人掏出了钱。
原来的用于直接乞讨,不容易产生同情;后者则以与常人感受对比说话,更能打动路人心理,产生恻隐同情
2.阅读下面这段新闻,就其间反映的与语言符号的关系谈谈你的
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