33绿色植物与生物圈的水循环第一课时.pptVIP

水分的运输途径 用透明干燥的塑料袋将一株生长旺盛的盆栽植物罩起来,在茎部扎紧。放在阳光下照射，观察塑料袋内壁上有什么现象出现？说明什么？ 目的要求 1.练习徒手切片 2.认识叶片的结构 3.观察叶片的表皮细胞、保卫细胞和气孔。 材料用具 新鲜叶片（如菠菜、蚕豆叶片），显微镜，双面叶片，镊子，载玻片，盖玻片，叶片的永久切片，盛有清水的培养皿，滴管，吸水纸，碘液，纱布，毛笔，小木板。 实验步骤 1.将新鲜的叶片平放在小木板上。 2.右手捏紧并排的两片刀片，沿着横切的方向，迅速切割。 3.刀片的夹缝中存有切下的薄片。要多切几次。把切下的薄片放入培养皿中。 4.用毛笔蘸出最薄的一片,制成临时切片。 * 学习目标 说出植物体吸收水分的主要部位及大量根毛对植物吸收的意义 1 说明水在植物体内的运输途径 2 尝试用徒手切片的方法制作临时装片，描述绿色植物叶片的基本结构 3 幼根上有白色的“毛”—根毛，大量的根毛的意义是？根毛的分布？ 根吸收的水分是怎样运输到茎、叶、花等器官的呢？ P109观察与思考 一、植物对水分的吸收和运输 增加根吸水的表面积，提高根吸水的能力。 导管 叶脉 导管：运输水分和无机盐的通道 茎 导管运输水分和无机盐的方向 ： 从 下 到 上 果实←花←叶←茎←根 一株玉米从出苗到结实的一生中，大约需要消耗200 kg以上的水。这200 kg(