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- 2019-08-24 发布于河南
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《短文两篇》同步练习
一、双基积累
1.下列加点字注音完全正确的一项是( )
A.收敛(liǎn) 颤动(zhàn) 砂粒(shā)
B.蝉鸣(chán) 卑微(bēi) 把玩(bà)
C.聒聒(ɡuō) 宽恕(shù) 痕迹(hén)
D.不苟(ɡōu) 淘洗(táo) 响彻(chè)
2.找出下列词语中的错别字并改正。
生活厉程 知知不休 精致漂亮 花纹回漩
短暂细小 检起贝壳 令人惊叹 仔细观查
错别字
改 正
3.选词填空。
(1)杜鹃花还没 (散落 零落),就听见断续的蝉声了。
(2)贝壳很小,却非常坚硬和 (精巧 精致)。
(3)它为了生命 (延续 继续),必须好好活着。
4.综合性学习。
学习了小思的《蝉》后,同学们都被小小的蝉的经历惊呆了,决定在班中开展以“金蝉颂”为主题的综合性学习活动,请你参与。
(1)【诗歌颂蝉】请你写出一句有关“蝉”的古诗词。
答:?
(2)【仿写赞蝉】根据语境仿写。
生命就要像雨滴一样,即使渺小,也要润物无声;生命就要像贝壳一样,即使卑微,也要一丝不苟;生命就要像金蝉一样, 。
二、美文品析
阅读下文,完成5~8题。
孤独的舞者
蒋智润
①秋天,
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