《解决问题的策略》课件1.ppt

订阅下面的杂志，最少订阅1本，最多订阅3本。有多少种不同的订阅方法？ 订阅方法 只订1本 订2本 订3本 《科学世界》 《七彩文学》 《数学乐园》 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ 如果只订阅1本，有3种不同的方法； 如果订阅2本，有3种不同的方法； 如果订阅3本，有1种方法； 所以一共有7种不同的方法。 答：一共有7种不同的订阅方法。 下面两个图形，哪个面积大一些？ 你打算怎样比较这两个图形的面积？ 例1 可以数方格比较它们的面积。 把它们转化成规则图形进行比较。 认真观察图形的特点，想一想可以怎样转化，动手试一试。 把上面的半圆向下平移8格，正好拼成长方形。 把2个半圆分别旋转180°，也拼成长方形。 因为两个长方形面积相等，所以原来两个图形面积相等。 回顾解决问题的过程，你有什么体会？ 有些不规则的图形可以转化成熟悉的简单的图形。 图形转化时可以运用平移、旋转等方法。 转化后的图形与转化前相比，形状变了，大小没有变。 在以前的学习中，我们曾经运用转化的策略解决过哪些问题？ 计算异分母分数加、减法时，把异分母分数转化成同分母分数。 推导圆面积公式时，把圆转化成长方形。 计算小数乘法时，把小数乘法转化成整数乘法。 一个音乐钟，每隔一段相等的时间就会发出铃声。已经知道上午9:00、9:40、10:20和11:00发出铃声，那么下面哪些时刻也能发出铃声？ 13:00 14:40 15:40 16:00 练一练 计算 。 观察这道算式，你有什么发现？ 4个分数连加，每个加数的分子都是1。 分母是由规律排列的，依次是2，2×2，2×2×2，2×2×2×2。 你准备怎么计算？先计算，再与同学交流你的计算方法。 从左往右依次计算。 先通分，再计算。 能不能转化成更简单的算式？ 例2 把正方形看作单位“1”，把算式中的加数填入下图。 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 1 2 1 4 1 8 1 16 空白部分占大正方形的几分之几？把算式和图形联系起来，想一想，原来的算式可以怎样转化？ 空白部分是大正方形的 。 涂色部分是大正方形的 。 原来的加法算式可以转化成…… 用转化后的算式算一算，看看与原来的计算结果是否相同。 与原来的计算结果是否相同。 回顾解决问题的过程，你有什么体会？ 有些复杂的算式可以转化成简单的算式。 有时画图可以帮助我们找到转化的方法。 旅游团23人到旅馆住宿,住3人间和2人间（每个房间不能有空床位），有多少种不同的安排？ 3人间/间 1 2 3 4 5 6 7 2人间/间 10 — 先分组讨论，再填一填。 7 4 — 1 — 练一练 2人间/间 1 2 3 3人间/间 从只住1个2人间想起，可以怎样列举？先分组讨论，再把下表填写完整。 答：一共有4种不同的安排。 4 1 10 9 8 7 6 5 7 3 — — 5 — — — — 王大叔用22根1米长的木条围成一个长方形花圃，怎么围面积最大？ 长/米 10 宽/米 1 面积/平方米 10 2 24 18 3 4 5 8 7 6 9 30 28 你能先列出长方形的长和宽，再找出面积最大的长方形吗？ 先求出长方形长、宽的和，再列表填一填。 22÷2=11（米） 比较它们的长、宽和面积，你有什么发现？ 长和宽的长度接近，长方形的面积就越大。 * * * * * * * * * * * *