万千气象的宋代社风貌 教案.docVIP

《万千气象的宋代社会风貌》教案 课题 《万千气象的 宋代社会风貌》 课型 讲课 课时 一课时 授课者 谢丽 授课时 间 教 学 目 标 知识目标：通过学习宋代衣食住行的变化及娱乐活动，了解宋代生活的方方面面；掌握宋朝服饰的特点，知道什么叫“瓦子” 能力目标：通过大量图片的运用，培养学生的读图分析能力；通过问题的创设，培养学生自主学习的能力，小组合作的能力。 3情感目标:通过对宋代生活的学习，让学生明白丰富多彩的社会生活，实际上是宋代发达的社会经济的产物；明白宋代经济的不断发展造就了宋代商业的繁荣。于此同时增强学生对民族文化的自豪感。 教 学 重 难 点 教学重点：让学生了解宋代生活的方方面面，特别是服饰和“瓦子”。 教学难点:宋代社会生活出现多姿多彩的原因。 教学 方法 通过运用视屏和大量的图片，让学生近距离地触摸历史；通过表演法，让学生直接感知宋代生活。 教 学 流 程 导入新课 以电影《麦兜响当当》中关于清明上河图的约两分钟的视频来导入新课。放完视屏提三个问题： 1、短片中麦兜穿越到了那幅著名的画中？ 2、这幅画反映的是哪个朝代的生活风貌？ 3、短片中描述的是汴河沿岸的市井风貌，你们能不能用一个词来概括?【根据学生的