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离别的礼物-小学生礼物
美国小学生入学的第一天老师发的12件礼物。 瞧美国老师送的礼物
美国小学生入学的第一天,总会收到老师发的一个袋子,里面装着12件礼物。大多是微不足道的小玩意儿,但是每一件都在启发小学生去学会一种美德。
第一件
是牙签。意义:挑出别人的长处。牙签本是用来挑出牙缝里的食物残渣。这里的象征意义与本意不同,比喻要看到别人的长处,把别人的优点找出来。
第二件是橡皮筋。意义:
保持弹性,每件事情都能完成。有些事不努力就做不了,人的能力在压力面前会增大,就像橡皮筋,有一定的伸缩性,拉一拉就会变长。
第三件是创可贴。
意义:恢复别人以及自己受伤的感情。它的寓意不言而喻,是要孩子们去学会抚慰别人的心灵创伤
第四件是
铅笔。意义:写下你每天的愿望。有愿望才有主观能动性,活着才有意义。目的是让孩子们做一个奋发向上的人
第五件是橡皮
擦。意义:每个人都会犯错,没关系的。对自己,有了错误不要气馁,重新振作起来;对别人,要学会宽容,别老记着,就像橡皮擦,把做错的地方轻轻擦去。
第六件是口香糖。意义:坚持下去就能完成工作,且会在尝试中得到乐趣。
吃口香糖不可能一下子把甜味吃出来,要不断地咀嚼才能体会到。事情也不是一下子就能完成的,坚持下去才有收获,你会从中感受到成功的喜悦。
第七件是棉花球。意义:
在这间教室充满和善的语言和温暖的感情。棉花球是柔和的、温暖的,是由无数根纤维组成的,启迪孩子要和善待人,在感受集体温暖的同时,也为集体增加光和热。
第八件是巧克力。意义:当
你沮丧时会让你舒服些。巧克力能缓解情绪低落,使人兴奋,它的象征意义就在于此。
是面巾纸。意义:帮别人擦干眼泪。它教孩子们懂得怎样抚慰别人的痛苦。
第十件是金钱。意义:用友情把我们的心绑在一起。友情比黄金更有价值,
所以要用金色的纸来作象征物,大家团结在一起心心相印。
第十一件是
铜板。意义:你是有价值而且特殊的。铜板是过去的钱币,虽然平凡但却有价值,它提醒自己不要妄自菲薄。
第十二件是救生圈形
糖果。意义:当你需要谈一谈时,你可以来找我。要孩子们学会帮助陷入困境或有某种缺点错误的人,鼓励他们重新鼓起生活的勇气。
小学生读送给爸爸的新年礼物有感 除夕之夜,麦克躺在床上,一缕月光透过小窗户射到他脸上。听着楼下父亲沉重的鼾声,他思传着:父亲为了一家人的生活每天不辞辛劳地工作,他又多么地爱我。送件什么东西给父亲作为新年礼物呢?他已积攒了一点钱,够买一条花色领带。不过他知道父亲是不喜欢多花钱的。
为什么我不能给父亲一件特殊的礼物呢?啊,对了,我明天可以早点起来,在四点钟以前就溜进牲口棚,挤完牛奶。等到父亲去干活的时候,一切已干得井井有条。他能猜出是谁干的吗?
这样想着,麦克禁不住暗自笑了起来,这真是个好主意,不过决不能睡得太沉,免得错过了时间。
或许是第二十次醒来了,每一次他都划根火柴,看一眼那只古老的钟,一点半,二点,……三点差一刻了,他激动地坐起来,套上衣服,摸索着溜下楼梯,悄悄地打开吱吱嘎嘎作响的木门。月光下,牲口棚里的奶牛瞪着眼奇怪地瞧着这个小主人,对它们来说,这个时间似乎也早了些。
他给每只奶牛捧了些干草,然后取出奶桶,蹲下身子挤奶,两股洁白、清香的牛奶倾注进奶桶,不一会儿两只大奶桶就装满了
刚溜回小阁楼就传来了父亲起床的声响,他赶紧脱掉衣服上床,用被子蒙上头,用手按着兴奋得怦怦乱跳的胸脯。
门开了,又关上了。他知道父亲出去了,他竖起耳朵听着,只需几分钟,父亲就该知道了。时间一分一秒地挪动着--十分钟,十五分钟……他急切地期待着。终于,他又听到了父亲的脚步声。
”麦克,”父亲笑着,一种带着呜咽声的笑,”你想让我吃一惊,是吗?”父亲站在床前,拉掉了蒙在麦克头上的被子。
”这是我送给您的新年礼物,爸爸!”他张开双臂抱住爸爸,他觉得父亲的手臂也紧紧地搂着他。尽管屋里很黑,他们彼此都瞧不见对方的脸。
送给小学生六一儿童节最好的礼物(图书推荐) 送给小学生六一儿童节最好的礼物
1,《读品悟·小学生经典人物传记-中国历史名人传》美绘注音版。彩色印刷。九州出版社出版。这套书荣获2016年度冰心儿童图书奖,入选2016年度原国家新闻出版总署农家书屋重点推荐书目。包括《千古绝唱的文学家》《高瞻远瞩的政治家》《劳苦功高的科学家》《智勇双全的军事家》4册。每本元,全套元。
2,《读品悟·小学生经典人物传记-世界历史名人传》美绘注音版。彩色印刷。九州出版社出版。这套书荣获2016年度冰心儿童图书奖。包括《艺术家的故事》《科学家的故事》《发明家的故事》《音乐家的故事》4册。每本元,全套元。
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