广播电视和移动通信 (2).pptVIP

第３节 广播、电视和移动通信 人教版九年级全一册 天津市西青区杨柳青第三中学 张毅 第二十一章 信息的传递 21.信息的传递 1.现代顺风耳—电话 2.电磁波的海洋 3广播、电视和移动通信 4.越来越宽的信息之路 天津市西青区杨柳青第三中学 了解无线电广播的大致工作过程 大概了解电视的工作过程 了解移动电话是怎样工作的 学习目标 在信息技术高速发展的今天，电磁波对我们来说越来越重要，广播、电视要利用电磁波，无线电通信要利用电磁波，航空、航天中的自动控制和通信联系都要利用电磁波…… 那么，怎样利用电磁波来传递各种信号？ 收音机 电视机 广播信号的发射与接收 电视信号的发射与接收 移动电话 知识点 知识点 知识点 1 2 3 1、无线电广播信号的发射由 完成，信号的接收由 完成； 2、电视用 传递 信号和 信号； 3、移动电话是靠 来传递声音信息的；移动电话既是 又是 。 广播电台 收音机 电磁波 图像 声音 电磁波 无线电发射台 无线电接收台 自主学习 问题1 无线电信号是从哪里发射的？ 问题2 声音信号是如何发射到空中的？ 问题3 信号是如何接收的？ 问题4 收音机接收的信号是如何变成声音的？ 小组合作 知识点 1 广播信号的发射与接收 1 知识点 广播信号的发射与接收 发射：(由广播电台完成) 话筒把声音信号转换成音频电信号 (音频电信号频率低不能用来直接发射) ——类似于要发出的信件 载波发生器产生高频电磁波 ——类似于要远飞的信鸽 调制器把音频电信号加载到高频电磁波上再通过放大 器加上足够的能量。 ——类似于把信绑在信鸽的身上并给它充分的能量 天线把载有音频电信号的电磁波发射出去 ——类似于信鸽的放飞 视频1 接收：(由收音机完成) 天线：接收在空间传播的各种各样的电磁波 (没有选择性，若把天线接收的电磁波全部变成声音，只会一片嘈杂) 选台和解调： 1.通过调谐器从各种各样的电磁波中选择我们要接收的某一频率的电磁波。 2.从高频电信号中取出音频电信号。 扬声器：把音频电信号转换为声音 视频2 小结:运用对比法认识调制器和调谐器的作用 名称 位置 作用 调制器 用于无线电发射装置 将低频的声音信号与高频电流叠加在一起 调谐器 用于无线电接收装置 从各种频率的电磁波中选出带有声音信号的特定频率的信号 如图甲所示的是无线电广播信号________过程，其中元件A是______；如图乙所示的是无线电广播信号的_____过程，其中元件B是________。 1 发射 话筒 接收 扬声器 2 无线电广播信号的发射过程实质是把 信号转化____信号的过程。无线电广播信号的接收过程实质是把 信号转化____信号的过程。 电 声 电 声 问题2 电视信号中图像和声音信号是如何发射与接收的？ 问题1 电视信号与广播信号有哪些异同？ 小组合作 知识点 2 电视信号的发射与接收 知识点 2 电视信号的发射与接收 发射：(由电视台完成) 接收：(由电视机完成) 发射：(由电视台完成) 声音信号 图像信号 电信号 高频信号 发射到空中 话筒 摄像机 发射机 加载到高频电磁波上 发射天线 接收：(由电视机完成) 电视机的接收天线接收高频信号 取出图像和声音电信号并放大 由显像管还原成图像 由扬声器放出声音 视频3 用电磁波传递电视信号的大致过程如下： ①用摄像机拍摄画面和录音； ②制作电视节目； ③发射电视节目的视频和音频信号； ④接收并还原电磁波的图像和声音信息。 分别与以下四幅图中哪一幅相对应 解析:A中用摄像机在拍摄，故和①相对应。B中有发射塔，是在发射信号，故和③相对应。C中画面上有多个图像，是电视台在制作节目，故和②相对应。D中电视机里出现图像的画面，故和④相对应。 1 2 3 下列元件中，能把电流信号转化为图像的是(　　) A．显示器 B．摄像机 C．天线 D．话筒 如图甲所示的是电视信号的________过程，其中元件A是________，元件B是______；如图乙所示的是电视信号的_______过程，其中元件C是________，元件D是________。 C 发射 摄像机 话筒 接收 显示器 扬声器 问题1移动电话是如何把信号发射出去的？ 问题2移动电话是如何接收到对方电话的信息的