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- 2020-02-10 发布于河南
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串并联电路中电压的规律教学设计
一、教学目标???
1.知识与技能
? (1)探究串联、并联电路中电压的规律。
? (2)练习连接电路和使用电压表的技能。
? (3)会利用串联、并联电路电压规律解题。
?2.过程与方法
? (1)通过探究串、并联电路电压的关系,体验科学探究的过程,领会科学研究的方法。
(2)能运用实验法、数据分析法归纳总结物理规律。
3.情感态度与价值观目标
? (1)利用生动有趣的实验,激发学生自主探究的欲望。
(2)培养学生严谨的科学态度与协作精神。
? (3)培养学生爱科学、用科学的意识
二、教学重点???
1.串、并联电路电压规律及实验
?三、教学难点???
1.识别电路,知道电压表测量对象??
2.知道电路中未知元件的类型??
四、教具??????
小灯泡(灯座)2个,电压表,电源,导线,电键(开关)、PPT设备?
五、教学教程设计?
(一)课前复习
?1、电压的作用、符号及单位是什么?
??2、怎样使用电压表??
(二)新课引入
一种彩色灯泡正常发光时需要22V的电压,将它们接在220V的家庭电路中,要使电路安全工作,应该怎样连接?若换成两颗正常发光时需要的电压为220V的灯泡又该如何连接呢?
学生带着问题预习
(三)新课教学
?(A)用电压表测量串联电路的电压(与PPT同步)?
1、设计电路图并连接实物图,使两
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