浙江中小学教师专业发展-宁波成人教育在线.DOCVIP

关于上报宁波市首届终身教育科研骨干能力提升研修班培训名单的通知 各县（市）区教育局职成教科、职成教教研室、相关社区学院、成人学校： 为进一步提升我市终身教育干部与教师科研能力，顺应各成校和社区学院事业发展需要，满足广大一线终身教育教师自身成长需求，助力宁波市“终身教育提升工程”，根据我室年度计划，特举办首届终身教育科研骨干能力提升研修活动，现将有关事项通知如下： 一、目标与形式 从原则到方法、从理论到实践的解科与模拟，使培训者达成会申报（科学掌握教育科研项目的设计与申报）、会撰写（规范把握学术论文写作的格式与技巧）、会总结（精准运用教学成果奖总结材料的梳理与方法）。运用专题讲座、项目实践、小组研讨、师徒结对、模拟答辩等形式，帮助学员认真完成论文写作、课题立项申报、教学成果总结。 二、时间与地点 2019年4月—12月，宁波市职成教教研室。 三、对象与名额 成人学校、社区学校负责科研工作的在职教师；基层社区机构等终身教育在职工作者（含大学生村官等）。各县市区名额（基数）分配如下： 区域 慈溪 余姚 鄞州 海曙 奉化 宁海 象山 北仑 镇海 江北 大榭 高新区 东钱湖 杭州湾 市成校 数量 6 6 3 4 4 4 4 3 3 2 1 1 1 1 1 备注：2018-2019年终身教育立项课题团队成员（主笔），新一届宁波市成教教学成果培育项目团队成员（主笔）必须参加。 四、培训课程 通过先集中听专家讲座、选题布置，后师徒结对、项目跟踪指导等方式展开。具体形式与学时如下： 1.专题报告：对学术论文的撰写、科研课题申报书的写作及教学成果的总结与梳理进行专家讲座，掌握原则与方法。 2.小组研讨：论文写作以个人为主体完成，项目申报、教学成果以小组为单位模拟申报，开展小组学习交流。 3.导师指导：采用导师制培训形式，以3-4个学员聘请一个导师，在受训教师在完成论文撰写、项目申报的过程中，导师直接指导，跟踪服务。 4.成果答辩：项目在规定时间内完成后，集中开展答辩式指导，以提高项目的质量。 五.考核方式 撰写一份3000字左右的成人教育、社区教育方面的论文；以小组或个人为单位提交一份课题报告书；培育一个教学成果奖的选题框架；学员考勤。 六、其他事项 1.学员集中培训经费（含学员午餐补贴）由宁波市教育局职成教教研室专项经费支出，学员的交通费和住宿费回原单位报销。 2.请各单位安排骨干力量参加培训，要求各学员处理好工学矛盾，带项目参加培训。 3. 2019年3月30日前，各区域按核定指标，将报名表（附件1）寄送到843417671@邮箱，联系人：戴老师，电话 宁波市教育局职成教教研室 2019年3月22日 附件3 宁波市首届终身教育科研骨干能力提升研修班 学员报名表 送报县(市)区: 姓名 所在单位及职务 手机号码 正在研究的项目名称 送报单位联系人： 电话：