未来青年领袖培养计划.PDFVIP

Public Speaking and Argumentation 未来青年领袖培养计划 Youth Leadership Program 常青藤辩论暑期训练营 主题：公开演讲与辩论 哈佛大学辩论委员会、康奈尔大学工业与劳动关系学院主办 全美最著名的辩论教练亲自执教 深度体验最受全美名校面试官青睐的课外活动 快速提高学生英语水平、公开演讲与辩论能力 零距离感受世界顶尖学府的精英教育 与大学教授及招生官面对面交流，获知申请技巧 与世界各地优秀的同龄人合作、交流、同台竞技 游历常青藤名校，充分体验名校风采 游览美国东海岸名城，感受美国文化 “在我看来，对梦想进入顶尖大学的高中生们而言，没有比演讲 和辩论更好的课外活动了，它既可以开发申请者不可或缺的学术 潜能和职业规划基础，又是顶尖学府和雇主无比重视的技能！” ——耶鲁大学 Minh A. Luong 教授 “成为辩论队队长，和其他名校申请人相比，让申请人的录取几 率骤增 60% ！” ——《华尔街日报》 “我今天所具备的学术能力，90% 由我四年的政策辩论打下基础， 而我从 Fordham 大学到哈佛法学院所学加起来只占 10%。” ——纽约大学校长 John Sexton “在我受到过的所有教育中，没有任何其他方面比演讲和辩论对 我现在所承担的责任和所面临的挑战更有帮助。” ——David Boren， 俄克拉何马州前州长和参议员，现俄克拉何马大学校长 了解辩论 about debate 辩论——最有价值的课外活动 辩论，在中西方的历史文化和政治体系中可谓源远流长。从古希腊时代开始， 辩论就是苏格拉底、柏拉图和亚里士多德这些哲人探索真知、寻求智慧的最 佳途径；辩论在当今世界同样有着举足轻重的社会影响力，许多政治领袖都 是辩才雄伟的演说家，如，美国总统奥巴马、南非总统曼德拉、联合国秘书 长安南等…… 近年来，美国各种辩论赛大行其道，从初中、高中到大学，你都能看到一群 热情投身于辩论的“发烧友”。美国的许多初高中和大学都拥有自己的辩论 俱乐部，定期举办各种国内赛事甚至国际赛事。越来越多的人都会通过有意 识的辩论训练，锻炼自己的演讲口才、逻辑思维、心理承受能力，辩论因此 被誉为“智慧巅峰”（Intellectual Peaks），领导人培养的“精修学校” （Finishing School）。 在许多顶级大学招生官和升学顾问眼中，辩论是“最有价值的”的课外 活动之一。 因其独特的比赛形式，从不同方面提升了学生的个人能力，而这些能力， 恰恰是招生官判断一个学生综合素质的关键因素： 1. 公开演讲能力。辩论首先要求具有娴熟的公开演讲能力。流畅准确的 表达，合理适当的措辞，从容自信的风度，与观众良好互动的能力，说 服力——都是公开演讲所要求的能力。这种能力是中国教育体系中成长 起来的学生常常不具备的，却又是美国名校优秀学生都具有的素质。 2. 逻辑推理能力。辩论必须具有严密的逻辑。在国外，逻辑教育一直被 作为一种面向全体受教育者的素质教育。 逻辑推理能力的提高，可以培 养人的正确思维意识和习惯，增强思维能力，提高思维的效率。而辩论， 是提高逻辑推理能力最常用的方法之一。 3. 批判性思考能力。批评性思考能力是最受国外大学教授看重的能力之 一。通过辩论活动，能学会理性地、全面地衡量辩题的内涵和外延，避 免单一的思维模式和僵化的思维惯性。 ·快速阅读能力 4. 领导能力。根据全美辩论联盟调查，64% 的美国国会议员曾在高中 或大学参与过辩论比赛和演讲比赛。曾充当辩手的学生往往都进入了法 律界、商界、学术界并表现出类拔萃。辩论对于学生思维和口才的全方 位锻炼，也正是为学生成为杰出的领导打下良好的基础。 5. 团队合作能力。辩手往往 2~4 人一组，必须按照比赛规则，根据自 己的角色定位开展辩论，每个人都必须为本方的论证承担一定职责，最 后，胜出与否，要看彼此间的论证配合的好坏。此外，为了赢得比赛，