教学示范中心建设项目.DOCVIP

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  • 2020-02-10 发布于天津
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附件5 省实验教学示范中心(建设项目)发展规划 中心名称: 韩山师范学院潮州师范分院 师范教育实践教学基地 中心类别: 师范教育实践教学基地 所在学校(盖章): 韩山师范学院潮州师范分院 中心网址: / 中心联系电话: 0768-2184166 中心联系人: 谢树浩 一、发展定位与建设目标(500字内) 紧扣学院的办学定位,以培养学生的实践能力和创新精神为宗旨,加强实践基地的硬件建设,深化实践教学体系及教学方法、手段的改革,完善管理制度和教学质量保障体系的建设,不断提高实践教学水平,把基地建设成为一个立足粤东、面向基层,培养和培训“全科型”师资人才的特色鲜明、技能训练效果好的师范教育实践教学基地。 二、建设思路(500字内) 1.完善:继续完善校内基地“实训中心”和校外实践教学基地的建设。 2.提高:进一步提高校内基地“实训中心”和校外实践教学基地的实训水平。 3.开拓:开拓实践教学基地,不断适应新形势、新专业建设的需要。 三、预期建设成效(包括条件与环境、实验队伍、实验教学、体制与管理、示范与辐射、特色等方面内容,应有量化指标) (一)条件与环境 1.根据专业发展的需要和对学前教育在职教师培训的需求,我院增加了三年制和五年制学前教育的招生规模,拟建设幼儿舞蹈室1个。 2.随着信息时代对现代教师素养要求的提高,现代教育技术能力的提升尤为重要,拟建设现代教育技术专业校内基地,建成现代教育技术实训室1个。 3.将艺术团合唱队、锣鼓队、弦乐队、舞蹈队、声乐组、钢琴组等6个训练基地建成符合实践教学更高要求的校内基地。 4.完善校外基地建设,拟对 12个规模较大的校外基地增加设备和资金投入。 (二)实验队伍 加强对实践教学指导教师团队的培训,从思想上进一步提高对师范生实践教学训练的重要性的认识,增强责任意识。从业务上进一步提高专业训练水平,进一步掌握现代教育理念,使实践教学与中小学教学接轨。从工作上培养指导教师的敬业精神和良好的示范作用,建设一支高素质的指导教师队伍。 (三)体制与管理 1.完善校内基地“实训中心”的管理平台建设,完善中心的管理设施,发挥中心的最佳效益。 2.加强与校外实践教学基地的联系和衔接,严格执行实践教学训练的计划,提高校外实践教学的水平。 (四)示范与辐射 立足粤东、服务基层、服务基础教育,与潮州市教育局联合,争取举办教师论坛、在职教师技能竞赛或中小学生竞赛各1场,进一步发挥我院师范教育实践教学基地的示范辐射作用。 (五)特色 继续深化实践教学体系,坚持“三结合”与“三互”的鲜明特色。即改革实践教学方法和手段,坚持“理论与实践”、“课内与课外”、“校内与校外”三结合;加强与基础教育“校校合作”,做到名师互聘、教研互动、资源互通。 四、经费投入规划(包括投入规模、主要投入方向等) 如能再度得到省厅的大力支持和资助,将把经费主要投入如下几方面: 1.建设现代教育技术专业校内基地,建成现代教育技术实训室1个。 2.加大艺术团合唱队、锣鼓队、弦乐队、舞蹈队、声乐组、钢琴组等6个训练基地的软硬件建设。 3.加大学前教育专业学生顶岗实习基地建设,总结经验,不断扩大其他专业顶岗实习基地的建设规模。 4.完善校外实践教学基地的建设,在我院原有的几十个校外实践基地和心理健康教育基地中,逐步加大对校外基地建设的投入,在规模较大、使用我院学生集中见习和实习的12个基地增加设备和资金投入,建设成为我院重点实践教学基地,并根据实践逐步扩大重点实践教学基地的建设。 学校意见 同意本发展规划。 负责人:谢树浩 签章

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