九年级物理第十五章第4节《电流的测量》教学设计.docxVIP

PAGE 1 九年级物理第十五章 电流与电路 第4节 《电流的测量》教学设计 澄迈县西达初级中学 刘 靖 一、学习目标： 1. 通过灯泡的明亮程度，认识电流 2. 会使用流表，会读电流表的读数 二、学习重点：电流表的使用规则和读数 三、学习难点：电流表的正确的连接 四、教具准备：教学课件、干电池，开关，小灯泡，电流表， 五、教学过程 1、导入新课 演示课件中幻灯片1及2的实验1并提出问题：灯泡为什么会有亮暗之分？由此引入新课。 2、新课讲授 （1）电流的强弱 结合教材，出示课件幻灯3，学习电流的定义和单位及其换算。 出示课件幻灯4，练习电流单位的换算。 出示课件幻灯5，认真观察表中的数据，了解生活中常见的电流值，并按电流值大小分类。 出示课件幻灯6，巩固生活中常见的电流值。 （2）电流的测量 ?认识电流表 出示课件幻灯7、8，认识电流表的结构、符号。 ?学习电流表原连接 出示课件幻灯9，学习使用电流表测量连接时应注意的事项。 出示课件幻灯10，巩固电流表的连接方法。 ?学习电流表的读数 出示课件幻灯11－18，学习电流表读数的方法及注意事项。 ④练习使用电流表测量电路中的电流 出示课件幻灯19－20，教师通过用实物电路的连接让学生深入体会电路的连接及电流表的连接方法和读数。 3、练习巩固 出示课件幻灯21－23，进一步领会电流表顶牛连接和读数。