2019年感恩教师演讲稿三篇.docxVIP

　　本学期开始时，我们每个人都要选择参加一项兴趣活动。 　　我选择了轮滑。 　　学习轮滑就要有轮滑鞋和各种护具。 　　正式学习时，我并没有带这些东西，**老师问我带鞋子没?我忐忑不安的告诉**老师：妈妈这周给我去买了，要下周才能带。 　　**老师也没说什么，还借了一双轮滑鞋给我，让我能够跟上练习进度。 　　兴趣活动结束后**老师叫住了我，让我进她的办公室。 　　到办公室后，老师问：“为什么没带鞋子？”我把给**老师说的话再说一遍给**老师听。 　　**老师显然生气了。 　　又问了一遍：“为什么没带鞋子”，接着还说了一句：“我刚刚给你妈妈打电话了”我知道瞒不住了，于是小心翼翼地说道：“妈妈没同意给我买鞋子”。 　　老师听了又说道：“那你为什么不说实话？”我告诉老师我想这周再去说服妈妈给我买鞋子。 　　老师接着问道：“如果妈妈还是不同意，你下周又准备怎么办”我沉默了。 　　老师语重心长的说：“当你说一句谎话后会要用更多的谎话圆回来，最后就成了一个满嘴谎言的人。 　　所以遇到任何事都应该想办法解决，而不是说谎”我脸红着低下了头，不知道怎么办。 　　老师又问：“你是不是特别想学轮滑？”我坚定的点点头。 　　老师说：“那我们现在一起来想办法解决问题”老师又给妈妈打了个电话，问明原因：妈妈是因为担心安全问题才不希望我学的。 　　于是**老师又找了**老师问了我这节课学习的情况，**老师觉得我是可以学习的，**老师马上给妈妈打电话沟通，并说明只要做好安全措施，就能学习。 　　经过老师沟通妈妈同意了我学轮滑，并在第二周给我买了轮滑鞋和护具。 　　拿到这些的时候，我开心极了。 　　您不仅让我能够继续参加兴趣活动，还让我懂得了遇事要勇于面对，善于沟通，解决问题的办法总会有的。 　　谢谢您！**老师！**老师在教我上课的时候也很认真，非常耐心的教导我。 　　从站立、走路、到滑行以及现在的滑行过程中来点小花样，我都已经基本掌握了。 　　由于我视力不是太好，所以教我的时候要花比其他学生更多的精力，但是在我一次次失败的过程中，您从来没有对我表现出一丝丝的不耐烦，更多的是真棒、太好了、你又进步了的表扬话语。 　　是您给了我信心，让我知道了世上无难事，只怕有心人的道理。 　　谢谢您！**老师！我还要感谢教会我算数的赵老师，教会我做饼干、做蛋糕的吕老师，教会我多种多样体育活动的田老师，教会我画画、剪纸的赵婵老师，教会我唱歌跳舞的**老师，以及照顾我们生活的史老师。 　　老师们，谢谢你们！是你们让我的每一天都丰富多彩，开心快乐！谢谢！你们辛苦了！（篇二）尊敬的老师、亲爱的同学们： 你们好!落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡，描绘着一幅感人的画面，那是白云对哺育它蓝天的感恩;苍鹰在天空自由翱翔，体现着生命与自然融为一体的画卷，那是苍鹰对锤炼它长空的感恩。 　　因为感恩才会有这个多姿多彩的社会，因为感恩才会有真挚的友情，因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。 　　从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生，从求知若渴的少年到展翅高飞的成人，从门外汉到专才，从人类的结绳记事到今天信息时代，老师的作用时刻贯穿其中。 　　正像人们所共识的:社会的发展靠教育,教育的发展靠教师。 　　老师的默默付出换来了人类文明的勃勃生机。 　　教师是太阳底下神圣的职业。 　　人们都说老师像蜡烛，燃烧自己，照亮别人，的确如此。 　　对于我们成长而言，老师是文化的传播者，带领我们在知识的海洋遨游;老师是我们成长的领路人，教导我们如何做人、处事;老师是我们的朋友，尊重、理解、关心我们的成长;老师是我们的榜样，言传身教，使我们终身受益······当我们从懵懂中走来，蹒跚地沿着知识的阶梯拾(she)级而上的时候，总有人在身旁牵引着我们的手。 　　我们知道，那就是您，亲爱的老师。 　　感谢您——老师，您让我们成为自信的，能超越自己的人。 　　您用事实向我们证明：学习并不是一种负担，而是一种快乐和责任，一把通向我们未知天地的钥匙。 　　您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索，去寻找和发现，让我们尽情的在知识的海洋遨游，使生活充满惊喜!感谢您——老师，是您让我们明白：我们能从失败中汲取教训，在困难中克服障碍，在黑暗中寻找光明。 　　您给我们勇气去动脑筋，同时要求我们襟怀坦荡。 　　您将美放在我们心中，给我们教诲、见识和想象，或许您讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘，但您的热情、勇气和慈爱会永远保留在我们心中，让我们刻骨铭心。 　　感谢您——老师，是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄，也可以像大海一样深邃，像天空一样辽阔，而我们必须自己做出选择。 　　您带领我们所经历的每个问题，每个发