《新闻两篇》教学设计1.docVIP

《新闻两篇》教学设计 教学目标 1、了解新闻报道的一般特征和结构方式； 2、了解香港近百年的发展史。 3、培养阅读新闻作品的能力； 4、培养在阅读中筛选信息的能力； 5、学习两篇文章短小精悍、语言简练、概括力强的特点。 教学重点 1、新闻报道的一般特征和结构方式；培养阅读新闻作品的能力。 2、新闻报道如何既报道事实，又抒发感情。 教学课时 2课时。 教学过程 一、导入新课 生活在信息社会里，每天都会从报纸、广播、电视中接触大量的新闻报道，那么， 如何从新闻报道中及时而准确地筛选信息，成为当今社会人的一项重要能力。而要提高 这种能力，就必须了解新闻报道的特点，下面我们就来学习两篇典型的短新闻。 二、明确目标 1、了解新闻报道的结构方式； 2、筛选两篇新闻报道的基本信息。 三、整体感知 （一）《别了，“不列颠尼亚”》 在众多关于香港回归的报道中，《别了，“不列颠尼亚”》是最别致的一篇，作者没有写交接仪式现场多么庄严，也没有写欢庆回归的人们多么激动，而是选择了英方撤离这样一个角度，并且把末代港督乘英国皇家游艇“不列颠尼亚”号撤离香港这一事件放在一个历史的背景中，更加突出了这一事件的历史意义。 消息一般由导语和主体两部分组成。导语放在开头，由最新鲜、最主要的事实或者 依托新闻事实的精辟议论组成；而主体则具体展开新闻事实的叙述。本文就是以这样一 种结构组织材料的。 全文共11个自然段，按照