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- 约 24页
- 2019-07-18 发布于河南
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--PEP三年级英语教材
彭静粉
品味书香 共同成长
新课标的基本要求
教材分析
教学重难点
教学目标
教学方法和设计
学情分析
设想理想课堂
解说流程
新课程总体目标
一、英语课程标准要求:
能在非语言提示的帮助下,听懂清晰的话语和录音
能听、说、读、写英语字母Aa--Zz,并能按字母顺序背诵、默写二十六个字母
根据实物、图片说出所学单词,要求读音正确
能比较熟练地运用所学的日常交际用语
能演唱已学过的英语歌曲,诵读已学过的歌谣
二、教材分析
1.教材线索
Unit1 Hello!
Unit2 Colours
Unit5 Let’s eat!
Unit6 Happy birthday!
话题线索
Unit3 Look at me
Unit4 We love ainimals
教材内容
教材内容
结构功能
每个单元 :按ABC三大课型设计的,A、B部分有故事教学,语言教学,任务活动,歌曲活动,文化介绍,单元检测。C部分为选择的教学内容。
语言知识 :线条清晰,由易到难,循序渐进,重视 新旧知识的结合。
优势 : 学生降低难度,轻松掌握知识;教师留出施 展空间,大胆整合教材
Part A:Le
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