高中语文5.4.2《兰亭集序》共2课时第2课时名师精编教案(苏教版必修5).docVIP

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  • 2019-08-03 发布于浙江
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高中语文5.4.2《兰亭集序》共2课时第2课时名师精编教案(苏教版必修5).doc

……………………………………………………………名校名师推荐………………………………………………… PAGE 1 - 5.4.2《兰亭集序》共2课时第2课时教案(苏教版必修5) 教学目的: 1、 了解兰亭宴集的起因、经过,认识作者感情由喜转悲的原因以及在深沉的感叹中暗含的对人生的眷恋和热爱之情。 2、 了解本文句法上骈散文并行而以散为主的特色。 3、 背诵全文,掌握文中一词多义现象。 教学重点: 1、 了解由这次集会而引起的人生无常的感慨,理清作者的思想感情脉络。 2、 背诵全文。 教学难点: 1、 认识作者深沉的感叹中所蕴涵的积极情绪。 2、 对文中多义词具体义项的把握。 ?????????????????????????第二课时 一、讲解三、四段重要词句: 或取诸怀抱,悟言一室之内 或因寄所托,放浪形骸之外 虽趣舍万殊 及其所之既倦 犹不能不以之兴怀 修短随化,终期于尽 死生亦大矣 不能喻之于怀 固知一死生为虚诞,齐彭殇为妄作 亦将有感于斯文 二、分析三、四段: 1、人们常说“好花不长开,好景不长在”“天下没有不散的宴席”。第一、二段宴会描写是如此欢快自在、酣畅淋漓。接下来一段表现了作者什么样的心情?找出最能体现作者情感的一个字。?? ???“痛”。 2、人生活在现实生活中,总要与各种人打交道,这就是世俗生活。如何面对

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