英语人教版三年级上册Unir5PartA.pptVIP

Unit5 Lets eat!; 这些我们都没有想过，但是我们很乐意接受这个挑战。我们决定，自己探索，去设计一份精美的解说词。 ;;;为了完成任务，我们做了什么？;*;;（1）面包是…; 通过以上调查、研究，我们了解到食物在生活中无处不在，而且也知道了一些食物的制作过程，我们还想设计一份精美的英语解说词用来与Sarah沟通和交流，大家知道这需要哪些英语知识？ 教师的提示： 1、一些常见食物的英语表达； 2、你想让Sarah品尝你做的食物，如何用英语表达？ ;我们要做??个外观精美，又能彰显食物特色的独一无二的解说词;做好准备，我们开始行动吧！;*;;cake cake I like cake.;;bread bread I like bread. ;juice;juice juice I like juice. ;milk;milk milk I like milk. ;;fish fish I like fish. ;;rice rice I like rice. ;;juice;Let’s chant:;I like bread.;