三年级上册数学授课课件-集合(人教版)(共18张PPT).pptVIP

集合 R·三年级上册 数学广角——集合 【学习目标】 1.在具体情境中，使学生感受集合的思想，感知集合圈的产生过程。 2.能借助直观图，利用集合的思想方法解决简单的实际问题，同时使学生在解决问题的过程中，进一步体会集合的思想，进而形成策略。 3.渗透多种方法解决重叠问题的意识，培养学生善于观察、勤于思考的学习习惯。 【学习重点】 借助直观图初步体会集合的思想方法。 一、新课导入 脑筋急转弯 两位妈妈和两个女儿一同去看电影（每人都得买一张票），可是她们只买了3张票，便顺利地进了电影院。这是为什么？ 奶奶 妈妈 女儿 二、探索新知 下面是三（1）班参加跳绳、踢毽比赛的学生名单。 参加这两项比赛的共有多少人？ 跳绳的有9人，踢毽的有8人。 一共有17人。 可是参加这两项比赛的没有17人呀？ 我发现有的人两项比赛都参加了。 怎样表示能清楚地看出来呢？ 我把两项比赛都参加的人连起来，有3个重复的。 用图表示就清楚了。 跳绳的学生 踢毽的学生 杨明 陈东 刘红 李芳 王爱华 马超 丁旭 赵军 徐强 杨明 刘红 于丽 周晓 朱小东 陶伟 李芳 卢强 跳绳的学生 踢毽的学生 杨明 陈东 刘红 李芳 王爱华 马超 丁旭 赵军 徐强 刘红 于丽 周晓 杨明 朱小东 李芳 陶伟 卢强 两项都参加的学生 想一想 可以怎样列式解答？ 方法 1 5+3+6＝14（人） 方法 2 9+8-3＝14（人） 方法 3 8-3+9＝14（人） 方法 4 9-3+8＝14（人） 达标检测 1.同学们去春游，带面包的有78人，带水果的有77人，既带面包又带水果的有48人。参加春游的同学一共有多少人？ 78+77－48=107（人） 答：参加春游的同学一共有107人。 2.三年级有20个同学参加竞赛，其中参加数学竞赛的有15人，参加作文竞赛的有11人。 既参加数学竞赛又参加作文竞赛的有几人？ 15+11－20=6（人） 答：既参加数学竞赛又参加作文竞赛的有6人。