初中物理课件人教版-九级上 11.4测量物质的密度课件a.ppt

第四节 测量物质的密度 知识点回顾： （１）什么是物质的密度？ 单位体积某种物质的质量叫做这种物质的密度。 （２）计算物质的密度公式和单位是什么？ （３）要求物质的密度需要知道哪几个量的大小？ 根据密度公式 ，只要知道某物体的质量和体积，即可计算出组成该物体的物质密度。 一 测量密度的原理 用天平测物质的质量 用量筒测物质的体积 二 量筒的使用方法及注意事项 1 量筒的使用方法 A 认清量筒的最大测量值和分度值 B 观察量筒的单位标度 ： C 读数时，视线应与量筒内液体的凹液面的最底处保持水平，再读出液体的体积数。 2 注意事项：量筒没有零刻度线，刻度数由下往上逐渐变大。用排液法测固体的体积时，量筒中要预先放适量的水，不能少得浸没不了固体，也不能多得等固体浸没后液面超过刻度线或溢出量筒。 1 测量液体的体积 2 测量固体的体积 实验目的：用天平和量筒测定固体和液体的密度。 天平 砝码 量筒 石块 玻璃杯、水、盐水 细线 实验器材： 用天平测定石块的密度 步骤 1．将天平放在水平台面上 　调节天平平衡。 2．用天平称出石块的质量． 3．用量筒测出石块的体积． 　　用量筒测液体的体积．量筒里的水面是凹形的，读数时，视线要跟凹面相平． 石块的体积 石块放入前水的体积 石块和水的总体积 把步骤1、2中测得的数据记在下表1中，求出石块的密度． 石块的质量m（g） 石块放入前水的体积 石块和水的总体积 石块的体积 石块的密度 把步骤1、2中测得的数据记在下表1中，求出石块的密度． 石块的质量m（g） 石块放入前水的体积 石块和水的总体积 石块的体积 石块的密度 3．在玻璃杯中盛盐水，称出它们的质量． 4．把玻璃杯中的盐水倒入量筒中一部分，记下量筒中盐水的体积． 5．称出玻璃杯和杯中剩下的盐水的质量． 把步骤3、4、5中测得的数据填入下表2中，求出盐水的密度． 玻璃杯和盐水的质量 （g） 玻璃杯和剩余盐水的质量 量筒中盐水质量 量筒中盐水的体积 盐水的密度 交流与讨论 1 测量固体和液体的密度原理： 2. 用量筒测密度较小的固体的体积要用助沉法 悬垂法：将待测物与一起沉入水的重物用细线拴在一起，手持待测物上端的细线，先将重物沉没在量筒的水中，记下水面上升处的刻度V1,再把拴好的两物体一起放入水中，记下此时水面上升的刻度V2 ，那么V2- V1 就是待测物的体积 。 针压法：用一细针刺入待测物，将待测物浸入水中后，用力压细针，把待测物全部压入水中，即可测出待测物的体积。 1 测固体的密度中：应先用天平测固体的质量，然后再用量筒间接测出体积。 2 测液体的密度中：先用天平测液体和容器的总质量m1，然后将容器内液体倒入一部分量筒中，并测出剩余液体和容器的质量m2，再测出量筒中液体的体积V。 被测液体不能被残留！ 方法：残留的那部分不属于被测液体！ 错误的方法：用量筒测出液体的体积V ；用天平测出空容器的质量m1 ,将量筒中的被测液体倒入容器中，再用天平测出容器和液体的总质量m2 ,求出被测液体的质量：m= m1 - m2 典例剖析1 用量筒测不规则固体的体积时，要先在量筒中注入适量的水，然后把固体浸没在盛有适量的水的量筒中，你认为，在操作过程中怎样把握注入量筒中水的多少，才是“适量的”？答： 。 答案：注入量筒中的水至少能浸没放入其中的固体，且待测固体浸没在水中后，液面位置应低于量筒的最大刻度线 小利家搞装修，门口堆了一堆黄沙。小利想知道这堆黄沙大概的质量，但是她家里只有一个量程为5kg的秤，无法直接测出。小利于是找来皮尺，测算出这堆黄沙的体积V，又找到一个质量可以忽略的纸杯，那么下面她要做的是： （表达式中水的密度用ρ表示） （1）利用秤称出 的质量m1； （2）再把水倒满纸杯，利用秤称出水的质量m2； （3）然后计算出水倒满纸杯的体积V水= （写出表达式）； （4）最后黄沙总质量的表达式为 。 典例剖析2 倒满杯子的黄沙 下面是用小瓶、水、天平和砝码测量酱油密度的实验步骤，请你补充完整 ： （1）用天平测出 的质量m0 （2）在小瓶中装满水，用天平测出总质量m1，则瓶中水