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小学春季教学工作计划
小学春季教学工作计划一:XX年春季学期小学学校教 学工作计划
一、 指导思想
本学期,我校的教学工作以提高课堂效率为中心;以 推行“四环节”教学为基本点;以学习研究、检查督促为 主要形式;切实提高教师的业务水平,提高学校教学质量, 提升学校的办学品位,树立学校在社会上的良好形象,为 我校发展奠定基础。
二、 工作要点:
1、 抓好校本培训,通过学、研、培、导、练、赛等多 种形式,提高教师的专业化水平,创学习型教师队伍。
2、 进一步规范办学行为,加强教学常规检查、平时检
3丨、强力推行“四环节”教学模式。
4、努力创设师生专长的发展空间,以多种竞赛活动促 进师生个性发展,为师生搭建展示的舞台。
三、具体工作:
、抓好校本培训,创学习型教师队伍。
教学成败的关键在于教师,课改进展如何的关键还在 于教师,因此,抓好教师队伍建设,提高全校教师的整体 素质是非常重要的。
根据我校实际,坚持“骨干带动、同伴互助、自我反 思、自主发展”的策略,促进教师专业化成长。
1、 加强学习,提高业务素质。
本学期,我们将加大培训学习的力度,每月至少集中 学习一次。学校配备了电脑,目的是鼓励教师利用好电脑, 各位教师应关注网上优秀的教育教学文章,根据教学的需 要摘抄学习。
2、 加强实践与反思,倡导勤思、多写。
各位教师应积极撰写教育叙事、典型教学案例、论 文、教学随笔等,要将各类文章的撰写作为促进自我成长 的重要手段。各位教师撰写教学随笔每月一【第,本学期, 教师撰写教学案例、论文、教学经验总结各一篇。
3、开展问题式教研活动,倡导在交流中提高。
本学期,将全面推进教研工作,教研活动分两部分 篇】:
教研活动充分发挥教研组的职能作用。各教研组本学 期要开展专题系列活动。重点解决一两个问题,如语文可 主要研究写字、阅读、习作教学;数学可研究解决问题方 面的教学,提高学生解决生活实际问题能力。教研组长要 制定好实实在在的活动计划,安排好活动内容、方式、时 间、地点,并做好活动记录。
活动形式:
1、 由各位任课教师自己负责组织,确定主题。突出教 研活动的实用性和可操作性,避免岀现“应付”的现象;
2、 发挥骨干教师的传帮带作用,骨干教师有义务协助 学校做好传帮带工作,促进教师队伍的整体提高。活动可 以是备课、听课、评课也可以是师徒之间就教育教学内容 的交流。
3、 为全体教师提供各种学习的机会及学习的平台,切 实提高教师的专业水平及业务能力。学校对教师的学习进 行严格管理。每次学习后,教师要把学习笔记交与教务处 进行核实;如未经请假擅自不去的,视为旷课。
4各教研组开学初要上交教研组计划,两周要开展一次 主题教研活动,组长负责组织及材料的收集;
5、配合中心校开展教学大赛,促进教师成长。
、强化常规管理,保证教学工作规范正常的运行。
严格执行〃三表〃①严格按课表上课,不得随意调课。
严格执行上课制度,按时到达课堂,不得拖堂,教 导处将加大检查力度。
按体育活动总表安排组织活动,保证学生每天不少 于1小时室外活动总量。
严格执行〃六认真〃
备课
三至五年级教师备课必须按“四环节”要求,坚决杜 绝不备课上课现象,教案要有教学目标、教学重点难点、 教具准备、教学时间、教学过程、作业设计、板书设计、 有教后反思等。作文按【第备课。
为了避免某些教师出现“课案不符”的现象,在今后 的教学中,各位教师上课的时候必须要带教案,以备听课
上课
课堂上语言要精炼、规范,知识准确。上课期间做到〃 六不〃,不坐着上课、不吸烟、不接待客人、不接电话、不 拖堂、不体罚变相体罚学生。
作业
算草、生字、作文、英语等要按要求详批详改。作业 量要适中,家庭作业要做到有布置有检查。教导处每周检
辅导
杜绝罚做作业现象,建立学困生档案,做好补习工作, 要防补结合,课内补课外补结合,本学期要加强对学生书 写的要求。
考核语文、数学、英语进行月考,做到课课清,段 段清。
总结对测试的情况进行全面的总结,各学科要切实做好此项工作,及时分析教学中存在的优缺点,提出今后 改进的措施。
3、 抓好两头,促进各年级均衡发展。
作为起始年级的一年级,我们要高度重视。从发展的 角度讲,有好多良好的行为习惯、学习习惯需要在一年级 培养,一旦打好良好的基础,学生将终身收益,教师将一 劳多获。
4、 控制辍学率,确保学额稳中有升。
5、 开展综合性评价,促进学生全面发展。
本学期要继续利用好学生的素质评价手册,严格利用
它对学生进行综合性评价,多元化评价,开展自评、互评 等多种形式的评价,重视评价的发展性。并且利用好已经 建立的学生成长记录袋,及时将学生的各种成绩、进步表 现装入袋中。
6、加强教学监控,确保课堂教学有校性。教学领导坚 持深入课堂听课,听课后及时交流评价、指导。每次听课
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