议论文写作指导——论据的分析论证2.pptVIP

议论文写作指导 论据分析的几种方法 一、因果分析法 1、含义：就是抓住论据所述的事实，并据此推求形成原因的一种分析方法。 　　你看看，仅仅是光秃秃的几个例子，跟多了对于事例的分析相比，你觉得效果有什么变化？是不是多了分析，说服力就更强了？议论文，议论文，你要议论，才成为文章。 2、语段:有时候磨难，恰恰能够历练人生，绽放光彩。贝多芬双耳失聪，却能在这样的磨难下创造出不朽的交响曲，撼人心灵；司马迁遭受腐刑，却能在这样的耻辱中写成《史记》，汗青溢光；一代体操王子李宁泪洒汉城后黯然退出体坛，却又另辟天地，让“李宁牌”系列运动用品风靡中国的体育用品市场。磨难，能带领人冲破黑暗，绽放光彩。  3、分析:毛病是在例子和论点之间缺少分析语言。阅读语段，我们发现，“三位人物在磨难下的结果”已告知我们了，而对于原因则只字未提，所以，我们就可以添加“原因探究”的分析文字，以较好地架起事例与结论之间的桥梁，达到“叙”为“议”服务的目的。  4、改文：有时候磨难，恰恰能够历练人生，绽放光彩。贝多芬双耳失聪，却能在这样的磨难下创造出不朽的交响曲，撼人心灵，那是因为磨难使他不屈服命运的压打，而是选择顽强地抗拒厄运，所以才谱出了人类的心灵之歌；司马迁遭受腐刑，却能在这样的耻辱中写成《史记》，汗青溢光，那是因为磨难使他拥有坚定如山的信念，刚毅如铁的意志，于诽谤讥嘲中坚持自己的志向，所以才突围成为“史圣”；一代体操王子李宁泪洒汉城黯然退出体坛后，却又另辟天地开创了自己的事业，让李宁牌系列运动用品风靡中国的体育用品市场，那是因为磨难使他懂得承受失败，不为失败所吓倒，所以才能在失败中开拓出一条新路。磨难，是祸，又是福。它对于意志坚强者，只不过是人生路上的一帘风雨，只要勇敢地走过去，前方就是另一片蓝天！ （分析议论） 建议句式： 为什么这样？正是因为……才……； 因为……所以……； 之所以……是因为……； 为什么……因为……； 正因为如此……所以…… 精彩的生命源于忍辱负重。（提出论点） 死，可以明志；生，则可以践志。司马迁受累于李陵一案，他经历了宫刑之痛，国君之恨，乡亲父老的白眼。他曾经哭泣过、孤独过，最终，司马迁写成了“史家之绝唱，无韵之离骚”的《史记》，使生命之树精彩。（列举事例） 他为什么能这样呢？因为他忍辱负重！忍辱负重不是懦弱，而是一种超乎常人的承担和蓄势待发的等待。而他就是要向世人证明自己不是一个懦夫，而是一个在屈辱面前能屈能伸的忍者，在屈辱面前越战越勇的斗士。心字头上一把刀谓之忍，你若挨得过这把刀，寸寸心血便会教你顽强地生存下去，教你成功。所以唯有忍辱负重，方能让生命精彩。 二、假设分析法  　1、含义：运用假设推理对所列举的论据进行分析，来证明自己的观点，使事例和析例正反映衬，很有说服力。 2、例文：《六国论》：“向使三国各爱其地，齐人勿附于秦，刺客不行，良将犹在，则胜负之数，存亡之理，当与秦相较，或未易量。 ” 　3、注意：对语段进行假设分析时，如果举的例子是正面的，那么就应从反面来假设分析；如果举的例子是反面的，那么就应从正面来假设分析。  7、范例：贝多芬28岁那年得了耳病，到57岁、逝世，中间20多年的岁月，都是在与可怕的聋疾苦战。但是贝多芬没有向命运屈服，他凭着顽强的意志与病魔做斗争，终于在逝世前几年写成了一生中最著名最富有战斗力的作品《第九交响曲》。 试问，是什么使贝多芬走向了成功？是顽强的意 志，不屈的奋斗精神。（假设分析：试想，如果贝多芬在厄境中缺 少了顽强的意志，还会成为世界上最伟大的音乐家吗？ 显然，答案是否定的。）所以我敢肯定的说，只有有了 顽强的意志，才可能征服世界上的任何一座高峰。 注：多问几个“如果不这样，会怎么样”“为什么”，能使论证更深入。 试一试： 　　缩小痛苦，百折不挠，人生才可能璀璨。“甫者少年日，早充观国宾”。身怀用世之心的杜甫，命途多舛?，颠沛一生，但他始终以仁圣襟怀观人视物，将挫败与坎坷当做人生的历练，即使在忧郁的深渊中仍然不懈追求，终于以字字句句饱含生命力的诗作，成为唐诗这一宏丽壮伟的琼宇中巨实的一株栋梁，享有“诗圣”的称誉。 　　假如杜甫在那个世局纷乱的年代不堪命运的捉弄而随波逐流，假如他无法正视如黄叶般飘摇孤寂的生命而丧失人生的意志，假如他无法承担失意，离索的痛楚而放弃了“治国平天下”的理想，那么，他怎能吟出不朽的“诗史”之作而震古烁今？正是那份对痛苦的淡然，让杜甫在西南一隅活出了“月白清风一草堂”的旷达，成就了他的璀璨人生 。 四、意义分析法 　1、含义：就是透过论据提供的现象，揭示出事物的本质或所蕴含的意义，或予以高度评价，或揭示其要害、危害等，从而证明自己的论点及其影响、价值、效果等。 A 正面议例，分析它的意义和影响。 B 负面议例，分