数字谜 青岛版五四制二年级下册 第七单元 智慧广场 腾 腾 + 9 2 飞 飞 每个字都代表一个数,相同的字代表相同的数。 “腾”和“飞”各代表哪个数? 从图中,你知道了哪些数学信息? 腾 + 9 5 4 飞 腾 飞 2 1 1 两个“飞”相加个位得2。 1+1=2,“飞”可能代表1。 相同的两个数相加不等于9; “飞”不可能是1。 5+5=10, 4+4=8,3+3=6。 返回 “腾”和“飞”各代表哪个数? 找联系 推想 验证 结论 腾 + 9 4 4 飞 腾 飞 2 6 6 两个“飞”相加个位得2。 “飞” 代表6, 6+6=12; 9-1=8,腾+腾=8,腾=4。 46+46=92。 “飞”=6,“腾” =4。 1 “腾”和“飞”各代表哪个数? 找联系 推想 验证 结论 回顾一下,刚才我们经历了怎样一个推想过程? 如果“飞”代表1,1+1=2。 “飞”不可能是1。 两个相同的数相加不可能是9。 两个“飞”相加个位得2。 两个飞相加个位得2。 如果“飞” 代表6, 6+6=12, 9-1=8,腾+腾=8,腾=4。 46+46=92。 “飞”=6,“腾” =4。 找联系 结论 推想 验证 羊 羊 试一试 3 - 8 0 5 4 喜 5 1 三位数减两位数差是两位数,百位上“喜”代表1; 个位上“羊”表示相同
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