行测复习谨记核心知识点(复习前必看).docVIP

行测复习谨记核心知识点（复习前必看） 首先我们先对行测的题型及分值分布有一个概念，不难看出，占比最大的是言语理解，如果我们来细分一下，纯文科模块有言语理解、定义判断、常识判断，累计占比49%，纯理科模块有资料分析、数量关系、图形推理，累计占比38%，文理结合的模块类比推理和逻辑判断，累计占比13%，因此我们常说所谓“得文科者得行测的半壁江山”不是乱说。 题型 题量 分值/题 总分 占比 言语理解与表达 40 0.8 32 32% 数量关系 15 0.8 12 12% 判断推理 图形推理 10 0.6 6 26% 定义判断 10 0.7 7 类比推理 10 0.5 5 逻辑判断 10 0.8 8 资料分析 20 1 20 20% 常识判断 20 0.5 10 10% 总计 135 　 100 　 我们对行测的分值分布有了一个完整的概念之后，复习时应该结合自己的实际情况，分模块的进行针对性复习，我个人的建议是按文理科进行复习，不要笼统的按照模块逐个攻破，毕竟全能型人才太少，我就是按照文理科方式复习的，行测100分的总分我考了92分，成功上岸，下面我分享一下我的复习核心要素： 一、文科模块 这一模块中我放弃的是常识判断，说明一下，这个模块考察的是个人“上知天文下知地理，时事政治、文学法律等多方面考察”，说真的，能全部答对的都是大神，这个没有一定的知识积累根本不可能做对，庆幸的是90%的考生都是正常人，我们正常人的正确率也就是50%—65%之间，所以这一模块没有必要刻意去复习，只需要把每一次做的模拟卷和真题卷的答案解析，记住，是答案解析全部认真的看，确保有印象，因为每一题的答案解析都会告诉我们四个知识点，一套卷子20题常识，80个知识点，10套卷子就有800个知识点，这个积累，真的完全足够应付常识判断这个模块了，所以，针对常识判断模块，复习时切记笼统复习，仅需在做题中不断积累即可，确保正确率不低于60%。 （一）言语理解与表达：具体的应该分为词语辨析和段落理解两大模块，词语辨析相信大部分同学都会遇到的一个问题：能够准确的排除两个选项，但是在剩下的两个选项中犹豫不决该选哪一个，这个时刻大家都会特别一致的避免正确选项，选了错误选项，然后一看答案解析的时候恍然大悟，据个人总结，同学们十有八九是死在了“词性、范围、特定词”这三个大坑上，词性包括褒义、贬义、中性，很多近义词都很喜欢考词性，为什么呢，因为词语意思一模一样啊，所以建议大家先做十套题，不需要太多，十套题就好，然后十套题里有800个词语辨析，能够把这800个词语的词性、范围、词意全部了然于胸，基本上就能全对了。说到范围，举一个特别明显的例子：目前和日前，目前的范围是截止到当下这一刻之前，日前则是今天之前，但两个词的意思很接近，例：“保卫钓鱼岛”网站遭受黑客袭击，（目前/日前）仍在修复中。在这里两个词的词意都对，但是范围不一样，结合语境，肯定是（目前）更贴合题意。 段落理解：同学们都肯定在中学时期都被反复的训练一种语文考试题型——阅读理解，行测里的段落理解就是我们中学被训练的很熟练的阅读理解的变形题，换汤不换药，说白了就是考察归纳中心思想和主要内容，关键在于审题，确定题目问我们的是什么，我们就回答什么，主要内容就是段落描述的是什么，中心思想就是段落通过描述一件事或者一个现象然后表达出一个意图或者启示，如果选项中主要内容和中心思想两个选项都有，那么一定要确定题目问我们的是什么，比较明显的提问方式：作者的意图是什么？这段文字表达了什么？请各位同学们一定要切记审题，明确题目问的是什么。 另一种题型就是细节题了，细节题相信做过题的同学都知道，这类题就是“文字版找茬”，找什么茬呢，找与原文相符或不相符的，这类问题的核心复习点就是字面意思理解，千万不要去引申，假装自己知道作者的意图，人家题目压根没问你意图，人家问的是与原文相不相符，题目中最喜欢出的就是把几个句子揉杂在一起，然后看选项的时候仿佛每个选项都是正确的，但其中有一个重要点——逻辑关系，理清楚原文中的逻辑关系才能准确的判断细节题，咱们这个逻辑考察的没有逻辑推理那么变态，都是一些基本的逻辑关系（因果、并列），一定要认真的对自己做错的题进行分析，自己是怎么错的，这类题多做几遍就会了，没有什么难度。 言语理解与表达总的来说考察的就是近义词辨析、主要内容和中心思想的分辨、细节的处理，体现难点就是时间，因为时间有限，短时间内大幅度的接收题目信息，判断题目考点，选择正确选项，需要的就是大量的练习，因为这一模块如果没有时间限制，同学们都能做对80%，但是加上时间限制，可能正确率就下降到50%了，所以这个模块丢分真的很可惜，因为本来就会做，不要再给自己添加难度了，上岸的压力已经够大了，只要把自己能做对的题不管在