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- 2019-07-18 发布于河南
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Unit 5 Let’s eat ! 教学设计
Topic
Let’s eat!
Part A Let’s talk Let’s learn
课 时
第一课时
课 型
新 授 课
教
学
目
标
知识目标
1.能听、说和认读单词:egg, bread, juice, milk.
2.会说短语:Have some eggs; Have some juice; Eat some bread; Drink some milk.并理解短语意思。
3.能理解对话大意,能用正确的语音、语调朗读对话,并能在图片、实物和教师的帮助下,在语境中运用I’m hungry ! I’d like some…,please. / Here you are. / Have some…,too.等来交流有关食物的信息。
能力目标
1.能够在理解的基础上根据Let’s do部分的内容做出相应的动作,感知内容。
2.能够根据所学,完成相应的听、读任务活动。
3.借助教材、图片、视频等资源帮助学生加深对语言意义的理解和运用,感知语言的交际功能。
4.初步了解和感知不同国家的餐饮文化,了解中西方餐具和菜谱的不同。
情感态度价值观
对有关食物的教学感兴趣,能在轻松、愉快的氛围中完成本节课的学习,愿意运用本节课所学表达对某种食物的需求。
在具体的情境中运用所学安慰他人,提供帮助。同伴之间学会互相合作学习。
树立
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